【題目】用如圖所示的裝置可以探究做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體需要的向心力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________

A.控制變量法 B.累積法 C.微元法 D.放大法

(2)圖示情景正在探究的是________

A.向心力的大小與半徑的關(guān)系 B.向心力的大小與線速度大小的關(guān)系

C.向心力的大小與角速度大小的關(guān)系 D.向心力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系

(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)果是________

A.在質(zhì)量和半徑一定的情況下,向心力的大小與角速度成正比

B.在質(zhì)量和半徑一定的情況下,向心力的大小與線速度的大小成正比

C.在半徑和角速度一定的情況下,向心力的大小與質(zhì)量成正比

D.在質(zhì)量和角速度一定的情況下,向心力的大小與半徑成反比

【答案】(1)A (2)D (3)C

【解析】

試題物理學(xué)中對(duì)于多因素的問(wèn)題,常常采用控制變量的方法,把多因素的問(wèn)題變成單因素的問(wèn)題,每一次只改變其中的一個(gè)因素,而控制其余因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,分別研究,甲加以綜合解決,即為控制變量法;

解:(1)在這兩個(gè)裝置中,控制半徑,角速度,不變,只改變質(zhì)量,來(lái)研究向心力與質(zhì)量之間的關(guān)系,故采用的控制變量法,故選A

2)控制半徑,角速度,不變,只改變質(zhì)量,來(lái)研究向心力與質(zhì)量之間的關(guān)系,故選D

3)通過(guò)控制變量法,得到的結(jié)果為在半徑和角速度一定的情況下,向心力的大小與質(zhì)量成正比,故選C

故答案為:(1A;(2D;(3C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相等的帶電粒子ab在同一位置A以大小相同的速度射入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng),兩粒子的入射方向與磁場(chǎng)邊界的夾角分別為300和600,經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后兩粒子都經(jīng)過(guò)B點(diǎn),AB連線與磁場(chǎng)邊界垂直,則

Aa粒子帶正電,b粒子帶負(fù)電

B兩粒子的軌道半徑之比

C兩粒子所帶的電量之比

D兩粒子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r,理想電壓表V1、V2示數(shù)為U1、U2,其變化量的絕對(duì)值分別為ΔU1ΔU2;流過(guò)電源的電流為I,其變化量的絕對(duì)值為ΔI。在滑動(dòng)變阻器的觸片從右端滑到左端的過(guò)程中(燈泡電阻不變化)(  )

A. 小燈泡L1、L3變暗,L2變亮

B. ΔU1>ΔU2

C. 增大

D. 不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某高中物理課程基地?cái)M采購(gòu)一種能幫助學(xué)生對(duì)電偏轉(zhuǎn)和磁偏轉(zhuǎn)理解的實(shí)驗(yàn)器材該器材的核心結(jié)構(gòu)原理可簡(jiǎn)化為如圖所示一勻強(qiáng)電場(chǎng)方向豎直向下,以豎直線ab、cd為邊界,其寬度為L,電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為cd的左側(cè)有一與cd相切于N點(diǎn)的圓形有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的方向垂直紙面、水平向外現(xiàn)有一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電粒子自O點(diǎn)以水平初速度正對(duì)M點(diǎn)進(jìn)入該電場(chǎng)后,從N點(diǎn)飛離cd邊界,再經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后又從P點(diǎn)垂直于cd邊界回到電場(chǎng)區(qū)域,并恰能返回O點(diǎn)粒子重力不計(jì)試求:

粒子從N點(diǎn)飛離cd邊界時(shí)的速度大小和方向;

、N兩點(diǎn)間的距離;

圓形有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的半徑以及磁感應(yīng)強(qiáng)度大;

該粒子從O點(diǎn)出發(fā)至再次回到O點(diǎn)的總時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系的x軸上關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的P、Q兩點(diǎn)各放一個(gè)等量點(diǎn)電荷后,x軸上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E隨坐標(biāo)x的變化曲線如圖所示,規(guī)定沿x軸正向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)的正方向,則關(guān)于這兩個(gè)點(diǎn)電荷所激發(fā)電場(chǎng)的有關(guān)描述中正確的有

A. 將一個(gè)正檢驗(yàn)電荷從P點(diǎn)沿x軸移向Q點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力一直做正功

B. x軸上從P點(diǎn)到Q點(diǎn)的電勢(shì)先升高后降低

C. 若將一個(gè)正檢驗(yàn)電荷從兩點(diǎn)電荷連線的垂直平分線上的一側(cè)移至另一側(cè)對(duì)稱點(diǎn)的過(guò)程中一定是電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功

D. 若將一個(gè)正檢驗(yàn)電荷從兩點(diǎn)電荷連線的垂直平分線上的一側(cè)移至另一側(cè)對(duì)稱點(diǎn)的過(guò)程中受到的電場(chǎng)力可能先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一小船正在渡河,如圖所示,在離對(duì)岸30m時(shí),其下游40m處有一危險(xiǎn)水域,若水流速度為5m/s,船在靜水中的速度6 m/s。

(1)從現(xiàn)在開(kāi)始小船到達(dá)對(duì)岸的最小時(shí)間?

(2)為了使小船在危險(xiǎn)水域之前到達(dá)對(duì)岸,那么小船從現(xiàn)在起相對(duì)于靜水的最小速度應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點(diǎn),O為半圓弧的圓心,MOP=60°.在M、N處各有一條長(zhǎng)直導(dǎo)線垂直穿過(guò)紙面,導(dǎo)線中通有大小相等的恒定電流,方向如圖所示,這時(shí)O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1.若將N處長(zhǎng)直導(dǎo)線移至P處,則O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2,那么B1與B2之比為( )

A. 1:2 B. 2: C. :2 D. 2:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】LED綠色照明技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)我們的生活.某實(shí)驗(yàn)小組要精確測(cè)定額定電壓為3VLED燈正常工作時(shí)的電阻,已知該燈正常工作時(shí)電阻大約500Ω,電學(xué)符號(hào)與小燈泡電學(xué)符號(hào)相同.實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:

A.電流表A1(量程為050mA,內(nèi)阻RA1約為

B.電流表A2(量程為03mA,內(nèi)阻RA2=15Ω

C.定值電阻R1=697Ω

D.定值電阻R2=1985Ω

E.滑動(dòng)變阻器R020Ω)一只

F.電壓表V(量程為012V,內(nèi)阻RV=1kΩ

G.蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)為12V,內(nèi)阻很。

F.開(kāi)關(guān)S一只

1)如圖所示,請(qǐng)選擇合適的器材,電表1 ,電表2 ,定值電阻為 .(填寫(xiě)器材前的字母編號(hào))

2)將采用的電路圖補(bǔ)充完整.(3分)

3)寫(xiě)出測(cè)量LED燈正常工作時(shí)的電阻表達(dá)式Rx= (用字母表示),當(dāng)表達(dá)式中的 (填字母)達(dá)到 ,記下另一電表的讀數(shù)代入表達(dá)式,其結(jié)果為LED燈正常工作時(shí)電阻.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶與水平軌道在B點(diǎn)平滑連接,傳送帶A、B間距L=2.0m,一半徑R=0.2m的豎直圓槽形光滑軌道與水平軌道相切于C點(diǎn),水平軌道CD間的距離L=10m,在D點(diǎn)固定一豎直擋板。小物塊與傳送帶AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)09,BC段光滑,CD段動(dòng)摩擦因數(shù)為。當(dāng)傳送帶以v0=6ms順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),將質(zhì)量m=1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊輕放在傳送帶左端A點(diǎn),小物塊通過(guò)傳送帶、水平軌道、圓形軌道、水平軌道后與擋板碰撞,并原速率彈回,經(jīng)水平軌道CD返回圓形軌道。已知小物塊從傳送帶滑到水平軌道時(shí)機(jī)械能不損失,重力加速度g=10ms2。求:

(1)小物塊第一次滑到傳送帶B點(diǎn)時(shí)的速度大小;

(2)若小物塊第二次能沖上圓形軌道且能沿軌道運(yùn)動(dòng)而不會(huì)脫離軌道,求的取值范圍。

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