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【題目】在下列所述實例中，若不計空氣阻力，機械能守恒的是

A. 拋出的鉛球在空中運動的過程

B. 電梯加速上升的過程

C. 石塊在水中下落的過程

D. 木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程

【答案】A

【解析】

A.拋出的鉛球在空中運動的過程中，只受到重力的作用，機械能守恒，故A正確；

B.電梯加速上升的過程，其動能和重力勢能均增大，則機械能必定增大，故B錯誤；

C.石塊在水中下落的過程，水的阻力和浮力對石塊做負功，機械能減小，選項C錯誤；

D.木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程中，動能不變，而重力勢能減小，所以機械能減小，故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為兩個電池的路端電壓U隨電流I變化的圖線，已知圖線a∥b，則兩個電池的電動勢Ea、Eb和內電阻ra、rb的關系是（ ）

A、Ea=Eb 、ra=rb B、Ea＞Eb 、ra=rb

C、Ea＞Eb 、ra＞rb D、Ea=Eb 、ra＞rb

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某靜電場方向平行于x軸，其電勢φ隨x的變化規(guī)律如圖所示。一質量為m、帶電量為＋q的粒子(不計重力)，以初速度v0從O點(x＝0)進入電場，僅在電場力的作用下沿x軸正方向運動。下列說法正確的是(　　)

A. 粒子從O運動到x1的過程中做勻加速直線運動

B. 粒子從x1運動到x3的過程中，電勢能先減小后增大

C. 若v0＝2，粒子在運動過程中的最大速度為

D. 要使粒子能運動到x4處，粒子的初速度v0至少為2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，MN、PQ為兩根足夠長的水平放置的平行金屬導軌，間距L= 1m；整個空間以OO′為邊界，左側有垂直導軌平面向上的勻強磁場，磁感應強度大小B1= 1T，右側有方向相同、磁感應強度大小B2=2T的勻強磁場。兩根完全相同的導體棒a、b，質量均為m=0.1kg，與導軌間的動摩擦因數均為μ=0.2，其在導軌間的電阻均為R=1Ω。開始時，a、b棒均靜止在導軌上，現用平行于導軌的恒力F=0.8N向右拉b棒。假定a棒始終在OO′左側運動，b棒始終在OO′右側運動，除導體棒外其余電阻不計，滑動摩擦力和最大靜摩擦力大小相等，g取10m/s2。

（1）a棒開始滑動時，求b棒的速度大��；

（2）當b棒的加速度為1.5m/s2時，求a棒的加速度大�。�

（3）已知經過足夠長的時間后，b棒開始做勻加速運動，求該勻加速運動的加速度大小，并計算此時a棒中電流的熱功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 當分子間距離為平衡距離時分子勢能最大

B. 飽和汽壓隨溫度的升高而減小

C. 對于一定質量的理想氣體，當分子熱運動變劇烈時，壓強可以不變

D. 熵增加原理說明一切自然過程總是向著分子熱運動的無序性增大的方向進行

E. 由于液體表而分子間距離大于液體內部分子間的距離，所以液體表面具有收縮的趨勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知甲空間中沒有電場；乙空間中有豎直向上的勻強電場；丙空間中有豎直向下的勻強電場。三個圖中的斜面相同且絕緣，相同的帶負電小球從斜面上的相同位置O 點以相同初速度v0沿水平方向拋出，分別落在甲、乙、丙圖中斜面上A、B、C 點（圖中未畫出），距離O 點的距離分別為lOA、lOB、lOC。小球受到的電場力始終小于重力，不計空氣阻力。則

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學生利用“研究勻變速直線運動”的實驗裝置來測量一個質量為m=50g的重錘下落時的加速度值,該學生將重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過電磁打點計時器,實驗裝置如圖甲所示�！�

(1)以下是該同學正確的實驗操作和計算過程,請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠?/span>:

①實驗操作:先__________,然后____________ ,讓重錘自由落下,關閉電源。

②取下紙帶,取其中的一段標出計數點如圖乙所示,測出相鄰計數點間的距離分別為x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打點計時器的打點間隔T=0.02s,則重錘運動的加速度計算表達式為a=__________,代入數據,可得加速度a=__________m/s2(計算結果保留三位有效數字)。

(2)該同學從實驗結果發(fā)現,重錘下落時的加速度比實際的重力加速度小,為了有效地縮小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差,請你提出一個有效的改進方法:________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】_____是分子平均動能的標志。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組為頸椎病人設計了一個牽引裝置：如圖，一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪后兩端掛著相同的重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗)，整個裝置在同一豎直平面內．如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是(　　)

A. 只增加繩的長度

B. 只增加重物的重量

C. 只將手指向下移動

D. 只將手指向上移動

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