A. | FT=mg,E=$\frac{3}{8}$mgh | B. | FT=mg.E=$\frac{3}{2}$mgh | C. | FT=$\frac{9}{8}$mg,E=$\frac{3}{2}$mgh | D. | FT=$\frac{9}{8}$mg,E=$\frac{3}{8}$mgh |
分析 首先知道兩物體的 運(yùn)動(dòng)情況相同,即加速度大小和速率相等;在采用隔離法,利用牛頓第二定律和動(dòng)能定理即可求解.
解答 解:小車A與小球B構(gòu)成的系統(tǒng)做加速運(yùn)動(dòng),隔離分析小車,據(jù)牛頓第二定律得:3mgsin30°-FT=3ma
隔離分析小球B,據(jù)牛頓第二定律得:FT-mgsin30°=ma
聯(lián)立可得小車受繩的拉力大小:FT=$\frac{9m}{8}$
當(dāng)小球B上升h高度時(shí),根據(jù)動(dòng)能定理有:3mghsin30°-mgh=$\frac{1}{2}(3m+m){v}^{2}$
解得:v=$\frac{1}{2}\sqrt{gh}$
小車的最大動(dòng)能為:${E}_{k}=\frac{1}{2}×3m×\frac{gh}{4}$=$\frac{3mgh}{8}$,綜合上述可知,故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 明確兩物體運(yùn)動(dòng)情況相同,即加速度大小和速率相等是解題的關(guān)鍵;靈活采用隔離法,利用牛頓第二定律和動(dòng)能定理是解題的 核心.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 測量前必須調(diào)整定位螺絲,使指針指零,而且每測一次電阻都要如此調(diào)零 | |
B. | 兩個(gè)表筆要與待測電阻接觸良好才能準(zhǔn)確測量,為此應(yīng)當(dāng)用手分別將兩個(gè)表筆與電阻兩端緊緊捏在一起 | |
C. | 測量電阻時(shí),若指針偏轉(zhuǎn)過大,應(yīng)將選擇開關(guān)撥至倍率較小的檔位,重新歐姆調(diào)零后再測量 | |
D. | 測量電阻時(shí),若指針偏轉(zhuǎn)過大,應(yīng)將選擇開關(guān)撥至較大的檔位,重新歐姆調(diào)零后再測量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 | |
B. | 探究求合力的方法 | |
C. | 探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 | |
D. | 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(必須用重錘和紙帶來驗(yàn)證) | |
E. | 探究功與物體速度變化的關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在0-1s內(nèi),物塊所受合力不變 | |
B. | 在1s-3s內(nèi),物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 在3s-4s內(nèi),物塊所受摩擦力不斷增大 | |
D. | 在4s-6s內(nèi),物塊受到的摩擦力方向發(fā)生變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度變化越快的物體慣性越小 | |
B. | 物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是所受合外力的方向和速度的方向不垂直也不在一條直線上 | |
C. | 學(xué)校餐廳的吊扇在工作時(shí)向下擠壓空氣,空氣對吊扇產(chǎn)生向上的推力,減輕了吊桿對吊扇的拉力,所以,即使吊桿略有松動(dòng)也是安全的 | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律,并制作了世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 理想氣體溫度升高時(shí),分子的平均動(dòng)能一定增大 | |
B. | 一定質(zhì)量的理想氣體,體積減小時(shí),單位體積內(nèi)的分子數(shù)增多,氣體的壓強(qiáng)一定增大 | |
C. | 壓縮處于絕熱容器中的一定質(zhì)量的理想氣體,其內(nèi)能一定增加 | |
D. | 當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時(shí),分子力和分子勢能都隨分子間距離的增大而減小 | |
E. | 熱量可以從低溫物體傳到高溫物體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Q受到MN的彈力逐漸減小 | |
B. | Q受到P的彈力逐漸減小 | |
C. | Q受到MN和P的彈力之和保持不變 | |
D. | P受到地面的支持力和摩擦力均保持不變 |
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