【題目】質量為m的物體，在F1、F2、F3三個共點力的作用下做勻速直線運動，保持F1、F2不變，僅將F3的方向改變90°（大小不變）后，物體可能做（ ）

A. 加速度大小為的勻變速直線運動

B. 加速度大小為的勻變速直線運動

C. 加速度大小為的勻變速曲線運動

D. 勻速直線運動

【答案】BC

【解析】試題分析：物體在F1、F2、F3三個共點力作用下做勻速直線運動，三力平衡，必有F3與F1、F2的合力等大反向，當F3大小不變，方向改變90°時，F1、F2的合力大小仍為F3，方向與改變方向后的F3夾角為90°，故F合=F3，加速度，但因不知原速度方向，故力改變后的初速度方向與F合的方向間的關系未知，故有B、C兩種可能；故選BC．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一根材料相同、粗細均勻的導體折成如圖1所示的形狀后連接起來，構成一個閉合的導體框，左側正方形框的面積與右側圓形框的面積相同，兩部分導體框連接處的空隙非常小，現(xiàn)將正方形導體框置于變化的此次中，并使得導體框平面始終與磁場垂直，磁場的磁感應強度B隨時間t按如圖2所示規(guī)律變化，規(guī)定磁場方向垂直紙面向外為正方向，則

A. 在0~3s內(nèi)導體框中的感應電流方向不變

B. 在t=3s時磁感應強度為零，導體框中沒有感應電流

C. 圓形導體框兩端電壓在t=2.5s時比t=6.5s時的大

D. 在t=8s，方框熱功率與圓框功率之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為某同學測繪額定電壓為2．5V的小燈泡的I﹣U圖線的實驗電路圖。

（1）根據(jù)電路圖以及相關參數(shù)，選擇好量程，用筆畫線代替導線，將圖乙中的實驗電路連接成完整實驗電路．

（2）開關S閉合之前，圖乙中滑動變阻器的滑片應該置于 （選填“A端”、“B端”或“AB正中間”）．

（3）實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖所示．如果這個小燈泡兩端所加電壓為1．4V，則小燈泡此時的電阻是 （保留一位小數(shù)）．隨著電壓增大，小燈泡的電阻 （填“增大”，“減小”或“不變”），原因是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗探究小組為了探究物體的加速度與所受合外力之間的關系，設計了如圖a所示的實驗裝置。該實驗小組成員用鉤碼的重力作為小車所受的合力，用傳感器測小車的加速度，通過改變鉤碼的數(shù)量，多次重復測量，可得小車運動的加速度a和所受合力F的關系圖象，他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a－F圖象，如圖b所示。

(1)圖b中的圖象____________是在軌道右側抬高的情況下得到的(填“①”或“②”)。當鉤碼的數(shù)量增大到一定程度時，圖b中的圖象明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是________。

(2)小車和傳感器接收器的總質量m＝________kg，小車和軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝________(g＝10m/s2)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學們從實驗室中找到一只小燈泡，其標稱功率值為0.75w，額定電壓值已模糊不清。他們想測定其額定電壓值，于是先用歐姆表直接測出該燈泡的電阻約為20，然后根據(jù)公式計算出該燈泡的額定電壓. 他們懷疑所得電壓值不準確，于是，再利用下面可供選擇的實驗器材設計一個電路，測量通過燈泡的電流和它兩端的電壓月根據(jù)測量數(shù)據(jù)來繪制燈泡的U-I圖線，進面分析小燈泡的額定電壓。

A.電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）

B.電流表A1（量程150mA，內(nèi)阻約2Ω）

C.電流表A2（量程500mA，內(nèi)阻約0.6Ω）

D.滑動變阻器R1（0~20Ω）

E.滑動變阻器R2（0~100Ω）

F.電源E(電動勢4.0V，內(nèi)阻不計）

G.開關S和導線若干

H.待測燈泡L（額定功率0.75W，額定電壓未知）

(1)在下面的虛線框中畫出他們進行實驗的電路原理圖_________，指出上述器材中，電流表選擇_________（填“A1”或“A2”）：滑動變阻器選擇________（填“R1”或“R2”）.

(2)在實驗過程中，一同學將燈泡兩端的電壓由零緩慢地增加，當電壓達到1.23V時，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度很暗，當達到2.70v時，發(fā)現(xiàn)燈泡已過亮，便立即斷開開關，并將所測數(shù)據(jù)記錄在表格中。

后根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在如圖所示坐標系中作出燈泡的U-I圖線。

(3)由圖象得出該燈泡的額定電壓應為______V(保留一位小數(shù)）；這一結果大于1.22V，其原因是______________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于磁感應強度，下列說法中正確的是（ ）

A. 由可知，B與F成正比，與IL成反比

B. 一小段通電導體在某處不受磁場力，此處也可能有磁場

C. 通電導線在磁場中受力越大，說明磁場越強

D. 磁感應強度的方向就是該處電流受力方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一段粗細均勻的圓柱形新型導電材料棒，阻值約為1kΩ，現(xiàn)測量電阻率。

(1)在下列器材中選用合適器材用伏安法盡可能精確地測量其電阻，應選____________(填序號)。

A．電流表A1：量程為10mA，內(nèi)阻約為10Ω

B．電流表A2：量程為3A，內(nèi)阻約為0.1Ω

C．電壓表V1：量程為15V，內(nèi)阻約為30kΩ

D．電壓表V2：量程為6V，內(nèi)阻約為15kΩ

E．滑動變阻器：最大阻值為20Ω，額定電流1A

F．低壓直流電源：電壓6V，內(nèi)阻忽略

G．電鍵K，導線若干

(2)下圖為實驗電路圖，請將實驗電路圖補充完整______。

(3)若用上圖測導電材料棒的電阻，則測量結果將比真實值________。(選填“偏大”或“偏小”)

(4)如果實驗中電流表示數(shù)為I，電壓表示數(shù)為U，并測出該棒的長度為L、直徑為D，則該材料的電阻率ρ＝________(用測出的物理量的符號表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一重為 8N 的小球固定在支桿 AB 的上端，用一段繩子水平 拉小球，使桿發(fā)生彎曲，已知繩子的拉力為 F=6N，則 AB 桿對小球的作用力（ ）

A. 大小為 8N

B. 大小為 6N

C. 方向與水平方向成 53°角斜向右下方

D. 方向與水平方向成 53°角斜向左上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑水平面上放著質量為M的木板，木板左端有一個質量為m的木塊�，F(xiàn)對木塊施加一個水平向右的恒力F，木塊與木板由靜止開始運動，經(jīng)過時間t分離。下列說法正確的是

A. 若僅增大木板的質量M，則時間t增大

B. 若僅增大木塊的質量m，則時間t增大

C. 若僅增大恒力F，則時間t增大

D. 若僅增大木塊與木板間的動摩擦因數(shù)，則時間t增大

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