精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

質量相等的均質柔軟細繩A、B平放于水平地面,繩A較長.分別捏住兩繩中點緩慢提起,直到全部離開地面,兩繩中點被提升的高度分別為hA、hB,上述過程中克服重力做功分別為WA、WB.若( )

A.hA=hB,則一定有WA=WB

B.hA>hB,則可能有WA<WB

C.hA<hB,則可能有WA=WB

D.hA>hB,則一定有WA>WB

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學用圖示實驗裝置來測量物塊與木板之間的動摩擦因數,一帶有窄片的物塊被一彈簧彈射裝置彈射出去,沿水平木板滑行,途中安裝一光電門,標記為O點。設重力加速度為g。

(1)測得窄片的寬度為L,記下窄片通過光電門的時間△t,還需要測量的物理有 。(標明相關物理量的符號)

(2)物塊和木板間的動摩擦因數= 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省平頂山市郟縣一高高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,細線的一端固定于O點,另一端系一小球,在水平拉力F作用下,小球以恒定速率在豎直平面內由A點運動到B點的過程中( )

A.小球的機械能保持不變

B.小球受的合力對小球不做功

C.小球克服重力做功的瞬時功率逐漸增大

D.水平拉力F的瞬時功率逐漸減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省洛陽市高三上第二次周練物理卷(解析版) 題型:選擇題

一質量為1kg的質點靜止于光滑水平面上,從t=0時起,第1s內受到2N的水平外力作用,第2s內受到同方向的1N的外力作用.下列判斷正確的是( )

A.0~2s內外力的平均功率為W

B.第2s內外力所做的功為J

C.第2s末外力的瞬時功率最大

D.第1s內與第2s內質點動能增加量的比值為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省洛陽市高三上第二次周練物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一質量為m的物塊以一定的初速度v0從斜面底端沿斜面向上運動,恰能滑行到斜面頂端.設物塊和斜面的動摩擦因數一定,斜面的高度h和底邊長度x可獨立調節(jié)(斜邊長隨之改變),下列說法錯誤的是( )

A.若增大m,物塊仍能滑到斜面頂端

B.若增大h,物塊不能滑到斜面頂端,但上滑最大高度一定增大

C.若增大x,物塊不能滑到斜面頂端,但滑行水平距離一定增大

D.若再施加一個水平向右的恒力,物塊一定從斜面頂端滑出

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省秦皇島市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

在用落體法驗證機械能守恒定律時,某同學按照正確的操作選得紙帶如圖.其中O是起始點,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點.該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm).

(1)這三個數據中不符合有效數字讀數要求的是 (填OA或OB或OC),應記作 cm.

(2)該同學用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒,已知當地的重力加速度g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作為跟B點對應的物體的即時速度,則該段重錘重力勢能的減少量為 ,而動能的增加量為 ,(均保留3位有效數字,重錘質量用m表示).這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量 動能的增加量(填“大于、等于或小于),原因是

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省秦皇島市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為一個做勻變速曲線運動的質點的軌跡示意圖,已知在B點的速度與加速度相互垂直,則下列說法中正確的是( )

A.D點的速率比C點的速率大

B.A點的加速度與速度的夾角小于90°

C.A點的加速度比D點的加速度大

D.從A到D加速度與速度的夾角一直減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上學期期初考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變,當θ=30°時,可視為質點的一小木塊恰好能沿著木板勻速下滑。若讓該小木塊從木板的底端以大小恒定的初速率v0的速度沿木板向上運動,隨著θ的改變,小物塊沿木板向上滑行的距離x將發(fā)生變化,重力加速度為g。

(1)求小物塊與木板間的動摩擦因數;

(2)當θ角為何值時,小物塊沿木板向上滑行的距離最小,并求出此最小值。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西省渭南市澄城縣高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小華的班級在教學樓的506室,開學初,他的座位安排在靠門口的第一組第一桌,每次從教學樓底樓到教室的座位,他需克服自身重力做功W1;兩周后,為了保護視力,小華所在的組與第三組對換位置,對換位置后,小華從教學樓梯的底樓到教室的新座位需克服自身重力做功為W2,則關于W1與W2的關系正確的是( )

A.W1>W2 B.W1=W2 C.W1<W2 D.W1=W2=0

查看答案和解析>>

同步練習冊答案