【題目】如圖所示，物塊A、B通過輕彈簧連接置于傾角為θ的斜面上，已知A、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2，A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量。當(dāng)兩物體相對(duì)靜止時(shí)，兩物體均沿斜面勻加速下滑，下列說法正確的是( )

A. 若μ1= μ2，彈簧一定處于自然長(zhǎng)度

B. 若μ1= μ2，彈簧一定處于壓縮狀態(tài)

C. 若μ1< μ2，彈簧一定處于壓縮狀態(tài)

D. 若μ1> μ2，彈簧一定處于自然長(zhǎng)度

【答案】AC

【解析】

設(shè)彈簧處于壓縮狀態(tài)，且彈力為F；兩者的加速度為a，則根據(jù)牛頓第二定律，對(duì)A：mAgsinθ-μ1mAgcosθ-F=mAa；對(duì)B: mBgsinθ-μ2mBgcosθ+F=mBa；解得；；若μ1= μ2，則F=0，彈簧一定處于自然長(zhǎng)度，選項(xiàng)A正確，B錯(cuò)誤；若μ1< μ2，則F>0，彈簧一定處于壓縮狀態(tài)，選項(xiàng)C正確；若μ1> μ2，則F<0，彈簧一定處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選AC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子的能級(jí)圖如圖所示，關(guān)于大量氫原子的能級(jí)躍遷，下列說法正確的是可見光的波長(zhǎng)范圍為，普朗克常量，真空中的光速

A. 氫原子從高能級(jí)躍遷到基態(tài)時(shí)，會(huì)輻射射線

B. 氫原子處在能級(jí)，會(huì)輻射可見光

C. 氫原子從高能級(jí)向能級(jí)躍遷時(shí)，輻射的光具有顯著的熱效應(yīng)

D. 氫原子從高能級(jí)向能級(jí)躍遷時(shí)，輻射的光在同一介質(zhì)中傳播速度最小的光子能量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為理想變壓器的示意圖，其原、副線圈的匝數(shù)之比為4∶1，電壓表和電流表均為理想電表。若發(fā)電機(jī)向原線圈輸入圖乙所示的正弦交流電，圖中Rt為NTC型熱敏電阻(阻值隨溫度升高而變小)，R1為定值電阻。下列說法中正確的是 (　　)

A. t＝0.01 s時(shí)，發(fā)電機(jī)線圈中穿過的磁通量最大

B. 交流電壓u的表達(dá)式為u＝36sin 50πt V

C. Rt溫度升高時(shí)，變壓器的輸入功率變大

D. Rt溫度升高時(shí)，電壓表的示數(shù)不變、電流表的示數(shù)變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行金屬導(dǎo)軌在水平面內(nèi)固定，導(dǎo)軌間距L＝0.5 m，導(dǎo)軌右端接有電阻RL＝9Ω的小燈泡，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，如圖甲所示。在導(dǎo)軌的MNQP矩形區(qū)域內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，MN、PQ間距d＝4m，此區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示，垂直導(dǎo)軌跨接一電阻r＝1Ω的金屬棒GH，金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5。在t＝0時(shí)刻，給金屬棒施加一向右的恒力F（F未知），使金屬棒從靜止開始運(yùn)動(dòng)，t＝2s時(shí)恰好到達(dá)MN處。在0～4 s內(nèi)小燈泡發(fā)光亮度始終沒變化 (g取10 m/s2) ，求：

（1）此段時(shí)間內(nèi)流過燈泡的電流；

（2）導(dǎo)體棒的質(zhì)量；

（3）0～4 s內(nèi)整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d為四根與紙面垂直的長(zhǎng)直導(dǎo)線，其橫截面位于正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上，導(dǎo)線中通有大小相同的電流，方向如圖所示．一電子從正方形中心O點(diǎn)沿垂直于紙面的方 向向外運(yùn)動(dòng)，它所受洛倫茲力的方向是

A. 向上 B. 向右 C. 向左 D. 向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用圖釘把坐標(biāo)紙固定在豎直墻面上。取三根完全相同的輕彈簧甲、乙、丙，將甲、乙分別通過細(xì)棉線掛在A、B 兩點(diǎn)，另一端與丙也通過細(xì)棉線相連于O 點(diǎn)。在丙彈簧下端掛上重物，分別測(cè)出三彈簧的形變量，然后通過作圖驗(yàn)證力的平行四邊形定則。

(1)考慮到實(shí)際，測(cè)量彈簧的原長(zhǎng)時(shí)，最合理的方法是_______

A、將彈簧平放在桌面上，分別測(cè)量三個(gè)彈簧的長(zhǎng)度

B、將彈簧平放在桌面上，測(cè)量-一個(gè)彈簧的長(zhǎng)度，即為三個(gè)彈簧的原長(zhǎng)

C、按圖甲的方式懸掛三個(gè)彈簧，不掛物塊時(shí)測(cè)量其中一個(gè)彈簧的長(zhǎng)度，即為三個(gè)彈簧的原長(zhǎng)

D、按圖甲的方式懸掛三個(gè)彈簧，不掛物塊時(shí)分別測(cè)量三個(gè)彈簧的長(zhǎng)度

(2)為完成該實(shí)驗(yàn)，除測(cè)量彈簧的原長(zhǎng)外，還必須進(jìn)行的操作有_________

A、測(cè)量連接彈簧的細(xì)棉線的長(zhǎng)度

B、測(cè)量掛上物塊后三個(gè)彈簧的長(zhǎng)度

C、記錄掛上物塊后結(jié)點(diǎn)O的位置

D、測(cè)量所掛物塊的重量

(3)某次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得甲乙、丙三個(gè)彈簧的形變量分別為3.00cm、3.25cm、4.75cm(均在彈性限度內(nèi))，記錄的O、A、B 三點(diǎn)位置如圖所示，圖中虛線為豎直線。按照?qǐng)D乙的標(biāo)度，用甲、乙的形變量代替力的大小在圖乙構(gòu)建平行四邊形。若丙彈簧下掛的重物為9.50N，則可推知甲彈簧的彈力值為______________________

(4)如果(3)中對(duì)角線的長(zhǎng)度約4.75cm，且大致與豎直方向相同， 則能夠驗(yàn)征平行四邊形定則。這種做法的理由是________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整；

（2）如果在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)一下，那么合上開關(guān)后可能出現(xiàn)的情況有：

A．將線圈A插入線圈B待電路穩(wěn)定后，再將線圈A迅速拔出，靈敏電流計(jì)指針將________（填“向右”或“向左”）偏轉(zhuǎn)一下．

B．線圈A插入線圈B后，將滑動(dòng)變阻器的滑片迅速向右拉時(shí)，靈敏電流計(jì)指針__________（填“向右”或“向左”）偏轉(zhuǎn)一下．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】額定功率為80 kW的汽車，在平直的公路上行駛的最大速度是20 m/s，汽車的質(zhì)量是2 t，如果汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度的大小是2 m/s2，運(yùn)動(dòng)過程中阻力不變，求：

（1）汽車受到的阻力多大？

（2）3 s末汽車的瞬時(shí)功率多大？

（3）汽車維持勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的，子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi)，將彈簧壓縮到最短．現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對(duì)象(系統(tǒng))，則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個(gè)過程中(　　)

A. 動(dòng)量不守恒、機(jī)械能不守恒

B. 動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒

C. 動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒

D. 動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒

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