“嫦娥二號”環(huán)月飛行的高度為100km,所探測到的有關月球的數據將比環(huán)月飛行高為200km“嫦娥一號”更加詳實.若兩顆衛(wèi)星環(huán)月的運行均可視為勻速圓周運動,運行軌道如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. “嫦娥一號”和“嫦娥二號”繞月球勻速圓周運動的向心力由地球對它們的萬有引力提供
B. “嫦娥一號”和“嫦娥二號”的軌道平面一定過月球球心
C. “嫦娥二號”環(huán)月運行的周期比“嫦娥一號”大
D. “嫦娥二號”環(huán)月運行的向心加速度比“嫦娥一號”小
考點: 人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關系;萬有引力定律及其應用.
專題: 人造衛(wèi)星問題.
分析: 根據萬有引力提供圓周運動向心力由軌道半徑大小判斷向心加速、線速度、周期的大小關系.
解答: 解:A、衛(wèi)星圍繞月球做勻速圓周運動,月球對它們的萬有引力提供向心力,故A錯誤;
B、衛(wèi)星的軌道平面一定過月球球心,故B正確;
C、根據萬有引力提供向心力,
=mr=ma
T=2π,a=,
由于r1>r2,所以T1>T2,a1<a2.所以“嫦娥二號”環(huán)月運行的周期比“嫦娥一號”小,“嫦娥二號”環(huán)月運行的向心加速度比“嫦娥一號”大,故CD錯誤;
故選:B.
點評: 衛(wèi)星環(huán)繞中心天體運動時由萬有引力提供圓周運動向心力,熟悉掌握萬有引力和向心力公式是正確解題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:
處于抽真空的玻璃管中的一枚硬幣與一片羽毛,從同一高度同時落下,則以下說法中正確的是( )
A. 硬幣比羽毛先落到底部
B. 硬幣和羽毛一定同時落到底部
C. 羽毛下落的加速度比硬幣下落的加速度小
D. 羽毛落到底部時的速度比硬幣落到底部時的速度小
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科目:高中物理 來源: 題型:
現有一束帶同種等量電荷的不同離子組成的離子流,從同一點以垂直電場方向進入同一偏轉電場,當飛出電場后在熒光屏上形成一個亮點,則
A.離子進入電場的初速度相同
B.離子進入電場的初動能相同
C.離子的質量一定相同
D.離子可能經同一加速電場加速
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科目:高中物理 來源: 題型:
隨著人們生活水平的提高,打高爾夫球將逐漸成為普通人的休閑娛樂項目之一.如圖所示,某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個質量為m的高爾夫球,由于恒定的水平風力的作用,高爾夫球豎直地落入距擊球點水平距離為L的A穴.則( )
A.球被擊出后做平拋運動
B.該球從被擊出到落入A穴所用的時間為
C.球被擊出時的初速度大小為
D.球被擊出后受到的水平風力的大小為mgh/L
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科目:高中物理 來源: 題型:
關于運動和力的關系,下列說法正確的是( )
A. 物體在恒力作用下運動,其速度方向一定不變
B. 物體在變力作用下運動,其速度大小一定改變
C. 物體做曲線運動,其加速度一定改變
D. 物體做曲線運動,其加速度可能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,與連接體固體的小球繞過O點的水平軸在豎直平面內做半徑為r的圓周運動,圖中P、Q分別為圓周的最高點和最低點,已知重力加速度為g,( )
A. 若連接體是輕桿,小球到達P點的最小速度為
B. 若連接體是輕桿,小球在P點受到的輕桿的作用力可能為拉力,也可能為支持力,還可能為零,但在Q點,輕桿對小球只能為拉力
C. 若連接體是輕繩,小球到達P點的速度可能為零
D. 若連接體是輕繩,小球到達P點時受到輕繩的拉力可能為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列關于質點的說法中,正確的是( )
A. 體積很小并且質量很小的物體一定可看成質點
B. 只有低速運動的物體才可看成質點,高速運動的物體一定不可看作質點
C. 把一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時正面朝上還是反面朝上時,硬幣可看成質點
D. 研究地球繞太陽公轉一周所需時間是多少時,地球可看成質點
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科目:高中物理 來源: 題型:
利用如圖所示的實驗裝置測量鳳凰中學的重力加速度.某同學打出一條較為理想的紙帶.把開始模糊不清的點去掉,把清晰的第一個點計為1,隨后連續(xù)的幾個點依次標記為點2、3、4.測量出各點間的距離已標在紙帶上,已知打點計時器的打點周期為0.02.
打點計時器打出點2時重物的瞬時速度為 m/s,鳳凰中學的重力加速度的值約為 m/s2,打點計時器打出點1時重物的瞬時速度為 m/s(本題計算結果保留3位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
一束由兩種頻率不同的單色光組成的復色光從空氣射入玻璃三棱鏡后,出射光分成a、b兩束,如圖所示,則a、b兩束光( )
A. 垂直穿過同一塊平板玻璃,a光所用的時間比b光長
B. 從同種介質射入真空發(fā)生全反射時,a光臨界角比b光的小
C. 分別通過同一雙縫干涉裝置,b光形成的相鄰亮條紋間距小
D. 按電磁波譜的波長由大到小排列,b光更靠近紫外線
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