【題目】如圖，空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互垂直。在電磁場(chǎng)區(qū)域中，有一個(gè)豎直放置的光滑絕緣圓環(huán)，環(huán)上套有一個(gè)帶正電的小球，小球可沿圓環(huán)自由運(yùn)動(dòng)。O點(diǎn)為圓環(huán)的圓心，a、b、c為圓環(huán)上的三個(gè)點(diǎn)，a點(diǎn)為最高點(diǎn)，c點(diǎn)為最低點(diǎn)，Ob沿水平方向。已知小球所受電場(chǎng)力與重力大小相等�，F(xiàn)將小球從環(huán)的頂端a點(diǎn)由靜止釋放。下列判斷正確的是 （ ）

A. 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)的弧長(zhǎng)為圓周長(zhǎng)的1/2時(shí)，洛倫茲力最大

B. 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)的弧長(zhǎng)為圓周長(zhǎng)的3/8時(shí)，洛倫茲力最小

C. 小球從a點(diǎn)到b點(diǎn)，重力勢(shì)能減小，電勢(shì)能增大

D. 小球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)，電勢(shì)能增大，動(dòng)能先增大后減小

【答案】D

【解析】由洛倫茲力公式F＝qvB可知速度大，則力大，而速度最大的位置在重力場(chǎng)和電場(chǎng)的復(fù)合場(chǎng)的最低點(diǎn)，與水平面成45°角的左斜下方，故選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；從a點(diǎn)到b點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)，電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增大，動(dòng)能在重力場(chǎng)和電場(chǎng)的復(fù)合場(chǎng)的最低點(diǎn)最大，故動(dòng)能先增大后減小，選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星，它的軌道半徑增加到原來(lái)的2倍后，仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則 （ ）

A. 根據(jù)公式可知衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度將增大到原來(lái)的2倍

B. 根據(jù)公式可知衛(wèi)星所需的向心力將減小到原來(lái)的1/2

C. 根據(jù)公式可知地球提供的向心力將減小到原來(lái)的1/4

D. 根據(jù)公式可知衛(wèi)星運(yùn)行的向心加速度減小到原來(lái)的1/2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在電場(chǎng)強(qiáng)度E=1.0×104N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，同一條電場(chǎng)線上A、B兩點(diǎn)之間的距離d=0.2m，將電荷量q=1.0×10-8C的點(diǎn)電荷放在電場(chǎng)中的A點(diǎn)。

（1）在圖中畫(huà)出該點(diǎn)電荷在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力F的方向；

（2）求出該電荷在A點(diǎn)受到的電場(chǎng)力的大小；

（3）若將該點(diǎn)電荷從B點(diǎn)移到A點(diǎn)，求在此過(guò)程中點(diǎn)電荷所受電場(chǎng)力做的功W。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計(jì)且足夠長(zhǎng)的U型金屬框架放置在傾角θ=37°的絕緣斜面上，該裝置處于垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.5 T。質(zhì)量m=0.1 kg、電阻R=0.4 Ω的導(dǎo)體棒ab垂直放在框架上，從靜止開(kāi)始沿框架無(wú)摩擦下滑，與框架接觸良好�？蚣艿馁|(zhì)量M=0.2 kg、寬度l=0.4 m，框架與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6，與斜面間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8。

（1）若框架固定，求導(dǎo)體棒的最大速度vm；

（2）若框架固定，棒從靜止開(kāi)始下滑5.75 m時(shí)速度v=5 m/s，求此過(guò)程回路中產(chǎn)生的熱量Q及流過(guò)ab棒的電量q；

（3）若框架不固定，求當(dāng)框架剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)棒的速度v1。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).他們將光電門固定在氣墊軌道上的某點(diǎn)B處,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平后，用重力為F的鉤碼，經(jīng)繞過(guò)滑輪的細(xì)線拉滑塊.毎次滑塊從同一位置A由靜止釋放.測(cè)出遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t。改變滑塊的質(zhì)量重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計(jì)算如下表：

保持鉤碼質(zhì)量不變,改變滑塊質(zhì)量m，分別得到滑塊加速度a、質(zhì)量m、質(zhì)量的倒數(shù) 數(shù)據(jù)如下表:

（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為直觀反映F0不變時(shí)a與m的關(guān)系，請(qǐng)?jiān)趫D2方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系，并作出圖線_______________________ 。

（2）由圖線得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 _________________________ .

（3）若要將鉤碼的重力大小作為滑塊所受拉力的大小，這樣做的前提條件是鉤碼質(zhì)量應(yīng)

______滑塊質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一同學(xué)在水平桌面上將三個(gè)形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起，保持平衡下列說(shuō)法正確的是

A. 石塊b對(duì)a的支持力與a受到的重力是一對(duì)相互作用力

B. 石塊c對(duì)b的支持力一定等于b受到的重力

C. 石塊c受到水平桌面向左的摩擦力

D. 石塊c對(duì)b的作用力一定豎直向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想用伏安法測(cè)定一個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)室的老師給他如下這些器材：

①電壓表V（量程0～15V，內(nèi)阻約15kΩ）；

②電流表A（量程0～3.0A，內(nèi)阻約0.5Ω）；

③滑動(dòng)變阻器R（0～100Ω，2.5A）；

④定值電阻R0（3Ω，2.5A）；

⑤開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)后該同學(xué)用所測(cè)得的數(shù)據(jù)，已在U－I坐標(biāo)中描好了數(shù)據(jù)點(diǎn)，如圖乙所示，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)為了盡可能地減小誤差，請(qǐng)?jiān)趫D甲的基礎(chǔ)上將本實(shí)驗(yàn)的電路圖設(shè)計(jì)完整______。

(2)由圖乙可求得該電源電動(dòng)勢(shì)E＝______ V，內(nèi)阻r＝______Ω。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)方法引起的系統(tǒng)誤差，下列分析正確的是_______。

A.由于電壓表A的分壓作用，導(dǎo)致E和r的測(cè)量值均偏大

B.由于電壓表A的分壓作用，導(dǎo)致E和r的測(cè)量值均偏小

C.由于電壓表V的分流作用，導(dǎo)致E和r的測(cè)量值均偏大

D.由于電壓表V的分流作用，導(dǎo)致E和r的測(cè)量值均偏小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖（a）所示的電路測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)，R’為滑動(dòng)變阻器，R為電阻箱，將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至某一位置不動(dòng)，多次改變電阻箱的阻值，記下對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，作出關(guān)系圖像如圖（b）所示。則

（1）按照電路圖，連結(jié)實(shí)驗(yàn)電路______，

（2）電源的電動(dòng)勢(shì)為________V；

（3）當(dāng)電阻箱的阻值為30時(shí)，整個(gè)電路消耗的功率為________W；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是____

A．相對(duì)濕度與同溫度水的飽和汽壓無(wú)關(guān)

B．松香在熔化過(guò)程中溫度升高，但分子平均動(dòng)能不變

C．若一個(gè)系統(tǒng)與另一個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡時(shí)，則兩系統(tǒng)溫度一定相同

D．若一定質(zhì)量的理想氣體被壓縮且吸收熱量，則壓強(qiáng)一定增大

E．液體的表面張力是由于液體表面層分子間距離略大于平衡距離而產(chǎn)生的

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