10.跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下降中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.沒(méi)有受到外力的作用
B.只受到重力的作用才下降
C.受到重力和空氣阻力的作用,重力等于空氣阻力
D.受到重力和空氣阻力的作用,重力大于空氣阻力

分析 當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體是平衡狀態(tài),受平衡力的作用.

解答 解:A、B、跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下降中,受重力和空氣阻力,故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;
C、D、因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動(dòng)做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到重力和阻力作用,并且受力平衡,即受到的重力與阻力是一對(duì)平衡力,所以重力等于阻力,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 該題考查了二力平衡條件的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是先判斷出物體是否處于平衡狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中用如圖裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,輕繩兩端系著質(zhì)量相等的物體A、B,物體B上放一金屬片C,鐵架臺(tái)上固定一金屬圓環(huán),圓環(huán)處在物體B的正下方,系統(tǒng)靜止時(shí),金屬片C與圓環(huán)間的高度差為h,由靜止釋放后,系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體B穿過(guò)圓環(huán)時(shí),金屬片C被擱置在圓環(huán)上,兩光電門固定在鐵架臺(tái)P1、P2處,通過(guò)數(shù)字計(jì)時(shí)器可測(cè)出物體B通過(guò)P1、P2這段距離的時(shí)間.
(1)若測(cè)得P1、P2之間的距離為d,物體B通過(guò)這段距離的時(shí)間為t,則物體B剛穿過(guò)圓環(huán)后的速度v=$\frac93rld7l{t}$;
(2)若物體A、B的質(zhì)量均用M表示,金屬片C的質(zhì)量用m表示,該實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證下面C(填正確選項(xiàng)的序號(hào))等式成立,即可驗(yàn)證牛頓第二定律;
A.mgh=$\frac{1}{2}$Mv2    B.mgh=Mv2    C.mgh=$\frac{1}{2}$(2M+m)v2    D.mgh=$\frac{1}{2}$(M+m)v2
(3)本實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量?jī)x器除了刻度尺、數(shù)字計(jì)時(shí)器外,還需要天平;
(4)若M>>m,改變金屬片C的質(zhì)量m,使物體B由同一高度落下穿過(guò)圓環(huán),記錄各次的金屬片C的質(zhì)量m,以及物體B通過(guò)Pl、P2這段距離的時(shí)間t,以mg為橫軸,以$\frac{1}{{t}^{2}}$(填“t2”或“$\frac{1}{{t}^{2}}$”)為縱軸,通過(guò)描點(diǎn)作出的圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的直線.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.2014年8月3日16時(shí)30分,在云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生了6.5級(jí)地震,震后山體滑坡嚴(yán)重,形成的堰塞湖水位上漲了30m,水面面積已達(dá)正常水位時(shí)的3倍,極易發(fā)生泥石流災(zāi)害.假設(shè)發(fā)生泥石流災(zāi)害時(shí),一輛汽車停在小山坡底部,司機(jī)發(fā)現(xiàn)距坡底240m的山坡上泥石流正以8m/s的初速度,0.4m/s2的加速度勻加速傾瀉而下,若泥石流到達(dá)坡底后速率不變,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知司機(jī)從發(fā)現(xiàn)泥石流滑下到啟動(dòng)汽車的反應(yīng)時(shí)間為1s,汽車啟動(dòng)后以0.5m/s2的加速度一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)泥石流到達(dá)坡底的時(shí)間和速度的大。
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明汽車能否安全脫離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法,下列表達(dá)式中屬于比值法定義物理量的是(  )
A.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{△Φ}{△t}$B.電容C=$\frac{Q}{U}$
C.電阻R=$\frac{U}{I}$D.磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,質(zhì)量為M的木箱置于水平地面上,在其內(nèi)部頂壁固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧下與質(zhì)量為m的小球連接.當(dāng)小球上下振動(dòng)的過(guò)程中,木箱對(duì)地面壓力剛好等于0,求此時(shí)小球的加速度( 。
A.$\frac{M+m}{m}g$,方向向上B.$\frac{M+m}{m}g$,方向向下C.$\frac{Mg}{m}$,方向向下D.$\frac{Mg}{m}$,方向向上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一初速度從A點(diǎn)沖上傾角為30°的固定斜面,其運(yùn)動(dòng)的加速度大小為$\frac{3}{4}g$,物體沿斜面上升的最大高度為h,則物體沿斜面上升的過(guò)程中( 。
A.物體的重力勢(shì)能增加了$\frac{3}{4}$mghB.物體的重力勢(shì)能增加了mgh
C.物體的機(jī)械能損失了$\frac{1}{2}$mghD.物體的動(dòng)能減少了mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,兩位同學(xué)正在列車車廂中,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.他們看到對(duì)方不動(dòng),是選取了自己作為參考系
B.他們看到窗外的樹(shù)木飛快的往后退,是選取了自己作為參考系
C.無(wú)論選取什么作為參考系,他們都是靜止的
D.他們通過(guò)觀察窗外,可以知道列車正在行駛,是選取了地面為參考系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.航空母艦是海上移動(dòng)的機(jī)場(chǎng),戰(zhàn)斗機(jī)可以在航空母艦上起降及能源補(bǔ)給,不但可以增強(qiáng)遠(yuǎn)洋艦隊(duì)的戰(zhàn)斗力,還解決了戰(zhàn)斗機(jī)長(zhǎng)途征戰(zhàn)受能源不足的條件限制.某型號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)在跑道上,自身發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2,當(dāng)飛機(jī)的速度達(dá)到50m/s時(shí)才可以安全起飛.那么:
(1)該型號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)要在靜止的航空母艦上起飛,航空母艦甲板上的飛機(jī)跑道至少要造多長(zhǎng)?
(2)為了減少跑道長(zhǎng)度,增加甲板上空間利用率,一些航空母艦安裝有彈射系統(tǒng),通過(guò)彈射器助推,使即將要起飛的戰(zhàn)斗機(jī)具有一定的初速度開(kāi)始起跑,若某航空母艦甲板上的跑道是160m,則彈射系統(tǒng)必須使上述類型戰(zhàn)斗機(jī)具有多大的初速度?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量不計(jì)的支架ABCD,BD面光滑,傾角為37°,支架可繞固定轉(zhuǎn)軸A無(wú)摩擦自由轉(zhuǎn)動(dòng),CA⊥AB,BC=CD=0.75m.在距離支架底端B為PB=3m處的P點(diǎn)有一靜止物塊,質(zhì)量為m=2kg,現(xiàn)對(duì)物塊施加一個(gè)與水平方向成θ=53°的恒力F,物塊向右開(kāi)始做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊到達(dá)支架底端B后恰好可以沿支架向上勻速運(yùn)動(dòng),己知物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.45,不計(jì)空氣阻力和轉(zhuǎn)折點(diǎn)B處能量損失.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,sin53°=0.8)求:

(1)恒力F的大小?
(2)若到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去恒力F,物塊沿支架向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,支架是否會(huì)翻倒?若不翻倒請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明?若翻倒,則物塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后再經(jīng)歷多久支架將翻倒?
(3)為保證物塊沖上支架而不翻倒,試求恒力F在物塊上的作用距離s的范圍?

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同步練習(xí)冊(cè)答案