【題目】為測(cè)量“12 V , 5 W”的小電珠在不同電壓下的功率,給定了以下器材:
電源:12 V,內(nèi)阻不計(jì);
電流表:量程0~0.6 A、0~3 A,內(nèi)阻約為0.2 Ω
電壓表:量程0~3 V、0~15 V,內(nèi)阻約為15 kΩ
滑動(dòng)變阻器:0~5Ω,
開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)要求加在小電珠上的電壓可從0開(kāi)始調(diào)節(jié).
(1)以上四個(gè)電路圖你認(rèn)為最合適的是______
(2)在本實(shí)驗(yàn)中,電流表的量程可選_________
(3)某位同學(xué)測(cè)得小電珠的伏安特性曲線如圖所示,某次測(cè)量時(shí),電流表讀數(shù)為0.40 A,此時(shí)小電珠的實(shí)際功率為_____W。
【答案】(1)A (2)0~0.6 A (3)2.4
【解析】
(1)小電珠上的電壓可從0開(kāi)始調(diào)節(jié),滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法;燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R=U2/R=122/5 =28.8Ω,R/RA=28.8/0.2=144;RV/R=15000/28.8=520,,電流表選擇外接法,故選圖A所示電路.
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流I=P/U=5/12A≈0.42A,電流表應(yīng)選0~0.6A量程.
(3)電流表讀數(shù)為0.40 A時(shí),此時(shí)小電珠的電壓為6.0U,則實(shí)際功率為P=IU=2.4W。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,它使用________電源,工作電壓在______v以下,當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),它每隔_______s打一個(gè)點(diǎn)。在使用電火花計(jì)時(shí)器來(lái)分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中,有如下步驟
A. 把電火花計(jì)時(shí)器固定在桌子上
B. 安裝好紙帶
C. 松開(kāi)紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)
D. 接通220v交流電源
E. 按下脈沖輸出開(kāi)關(guān),進(jìn)行打點(diǎn)
這些步驟正確的排列順序?yàn)?/span>___________________________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用單擺測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。他測(cè)出了擺線長(zhǎng)度L和擺動(dòng)周期T,如圖(a)所示。通過(guò)改變懸線長(zhǎng)度L,測(cè)出對(duì)應(yīng)的擺動(dòng)周期T,獲得多組T與L,再以T2為縱軸、L為橫軸畫(huà)出函數(shù)關(guān)系圖像如圖(b)所示。由圖像可知,擺球的半徑r=__________m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=_________m/s2;由此種方法得到的重力加速度值與實(shí)際的重力加速度值相比會(huì)________(選填“偏大”、“偏小”、“一樣”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某?萍寂d趣小組觀察“嫦娥二號(hào)”的發(fā)射過(guò)程后,用實(shí)驗(yàn)來(lái)模擬衛(wèi)星的發(fā)射;鸺c(diǎn)燃后從地面豎直升空,時(shí)刻第一級(jí)火箭燃料燃盡后脫落,時(shí)刻第二級(jí)火箭燃料燃盡后脫落,此后不再有燃料燃燒。實(shí)驗(yàn)中測(cè)得火箭的圖像如圖所示,設(shè)運(yùn)動(dòng)中不計(jì)空氣阻力,全過(guò)程中燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的推力大小恒定。下列判斷中正確的是 ( )
A. 時(shí)刻火箭到達(dá)最高點(diǎn),時(shí)刻火箭落回地面
B. 火箭在時(shí)間內(nèi)的加速度大小大于重力加速度
C. 火箭在時(shí)間內(nèi)的加速度大于時(shí)間內(nèi)的加速度
D. 時(shí)間內(nèi)火箭處于超重狀態(tài),時(shí)間內(nèi)火箭處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,在電場(chǎng)線上建立坐標(biāo)軸,則坐標(biāo)軸上間各點(diǎn)的電勢(shì)分布如圖所示,則( )
A. 在間,場(chǎng)強(qiáng)先增大后減小
B. 在間,場(chǎng)強(qiáng)方向沒(méi)有發(fā)生變化
C. 若一負(fù)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),電勢(shì)能逐漸減小
D. 從O點(diǎn)靜止釋放一僅受電場(chǎng)力作用的正電荷,則該電荷在間一直做加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(填“水平”或“豎直”)。
(2)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時(shí),長(zhǎng)度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí),長(zhǎng)度記為Lx;在砝碼盤(pán)中每次增加10 g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表:
代表符號(hào) | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
數(shù)值(cm) | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。
(3)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與________的差值(填“L0”或“Lx”)。
(4)由圖可知彈簧的頸度系數(shù)為________N/m;通過(guò)圖和表可知砝碼盤(pán)的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2)。
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【題目】關(guān)于電源和電流,下述說(shuō)法正確的是( 。
A. 電源的電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上始終等于電源正負(fù)極之間的電壓
B. 由公式可知,導(dǎo)體的電阻與通過(guò)它的電流成反比
C. 打開(kāi)教室開(kāi)關(guān),日光燈立刻就亮了,表明導(dǎo)線中自由電荷定向運(yùn)動(dòng)的速率接近光速
D. 從能量轉(zhuǎn)化的角度看,電源通過(guò)非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年10月1日18時(shí)59分57秒,搭載著“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星的長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,衛(wèi)星由地面發(fā)射后,進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)多次變軌最終進(jìn)入距離月球表面100公里,周期為118分鐘的工作軌道,開(kāi)始對(duì)月球進(jìn)行探測(cè),如圖所示,已知萬(wàn)有引力常數(shù)為G,則( )
A. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運(yùn)動(dòng)速度比月球的第一宇宙速度大
B. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)小
C. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)周期比在軌道Ⅰ上長(zhǎng)
D. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度小于在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上勻速向左行駛的小車(chē)內(nèi),一重球被繩子AB、BC栓住,水平繩BC的拉力為T1,斜繩AB的拉力為T2.某時(shí)刻,小車(chē)突然開(kāi)始減速,但重球相對(duì)小車(chē)的位置沒(méi)有發(fā)生變化,則兩繩的拉力的變化情況是( )
A. T1變大,T2變小
B. T1變小,T2變大
C. T1不變,T2變小
D. T1變大,T2不變
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