3.(1)在“探究求合力的方法”實驗中,我們需要對使用的兩只彈簧測力計進行校對,
看兩只彈簧測力計是否完全相同,校對的方法是B(填正確答案標(biāo)號).
A.看兩只彈簧測力計的外形是否一樣,是否由同一廠家生產(chǎn)
B.把兩只彈簧測力計的鉤子互鉤著水平地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同
C.把兩只彈簧測力計的鉤子互鉤著一上一下豎直地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同
D.把兩只彈簧測力計的鉤子互鉤著,任意地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同
(2)在“探究求合力的方法”實驗中,下列做法有利于減小誤差的是ACD(填正確答案標(biāo)號).
A.F1、F2兩個力的夾角適當(dāng)大一些
B.F1、F2兩個力越大越好
C.在拉橡皮條時,彈簧測力計的外殼不要與紙面接觸,產(chǎn)生摩擦
D.拉力F1、F2的方向應(yīng)與紙面平行,彈簧及鉤子不與彈簧測力計的外殼及紙面接觸,產(chǎn)生摩擦.

分析 (1)本題考查了具體的操作細節(jié),彈簧在使用時示數(shù)不一定相同,為了判斷兩個彈簧秤是否完全相同,根據(jù)牛頓第三定律,當(dāng)兩個彈簧水平對拉,若示數(shù)相同,則說明兩個彈簧是完全相同的;
(2)理解實驗步驟和實驗?zāi)康,了解整個實驗過程的具體操作,以及這些具體操作的意義.

解答 解:(1)彈簧校對的方法是:將兩個彈簧水平對拉,若示數(shù)相同,則說明兩個彈簧是完全相同的,故B正確,ACD錯誤.故選:B.
(2)A、畫平行四邊形時,夾角大的話畫出的平行四邊形就會準(zhǔn)些,F(xiàn)1、F2兩個力的夾角適當(dāng)大些可以減小實驗誤差,故A正確;
B、數(shù)據(jù)處理時:我們需要畫出力的大小和方向,所以力要適當(dāng)大些可減小測量誤差對實驗的影響,但是并非越大越好,如果太大可能導(dǎo)致平行四邊形太大,整個紙面畫不開,故B錯誤;
C、為了使所測量的力更準(zhǔn)確,彈簧秤的外殼不能與紙面接觸,以免產(chǎn)生摩擦,影響拉力大小,故C正確;
D、作圖時,我們是在白紙中作圖,做出的是水平力的圖示,若拉力傾斜,則作出圖的方向與實際力的方向有有較大差別,同時為了減小因摩擦造成的誤差,故應(yīng)使各力盡量與木板面平行,故D正確.故選:ACD
故答案為:(1)B;(2)ACD.

點評 本題考查了校準(zhǔn)測力計的方法、考查了實驗注意事項,知道減小實驗誤差的方法、掌握基礎(chǔ)知識即可解題;應(yīng)通過實驗原理及數(shù)據(jù)的處理方法去思考減少實驗誤差的方法.

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