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【題目】小明同學利用如圖所示的裝置來驗證機械能守恒定律。A為裝有擋光片的鉤碼，總質量為M，擋光片的擋光寬度為b，輕繩一端與A相連，另一端跨過光滑輕質定滑輪與質量為m（m＜M）的重物B相連．他的做法是：先用力拉住B，保持A、B靜止，測出A的擋光片上端到光電門的距離h；然后由靜止釋放B，A下落過程中經過光電門，光電門可測出擋光片的擋光時間t，算出擋光片經過光電門的平均速度，其視為A下落h（hb）時的速度，重力加速度為g。

（1）在A從靜止開始下落h的過程中，驗證以A、B、地球所組成的系統(tǒng)機械能守恒定律的表達式為_________________(用題目所給物理量的符號表示)

（2）由于光電門所測的平均速度與物體A下落h時的瞬時速度間存在一個差值△v，因而系統(tǒng)減少的重力勢能________系統(tǒng)增加的動能（選填“大于”或“小于”）

（3）為減小上述△v對結果的影響，該同學想到了以下—些做法，其中可行的是

A．保持A下落的初始位置不變，測出多組t，算出多個平均速度然后取平均值

B．減小擋光片上端到光電門的距離h

C．增大擋光片的擋光寬度b

D．適當減小擋光片的擋光寬度b

【答案】 大于 D

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學利用彈簧測力計在水平放置的方木板上做“驗證共點力的合成規(guī)律的實驗”。

（1）同學們用坐標紙記下某次橡皮筋的結點位置O以及兩彈簧測力計施加的拉力的大小和方向，如圖所示。圖中每個正方形小格邊長均表示1.0N，利用作圖法可知F1與F2的合力大小為___________N。(結果保留兩位有效數(shù)字)

（2）實驗時，第一次用兩個彈簧測力計、第二次用氣一個彈簧測力計將橡皮筋的結點拉到同一位置，其目的是為了________。

（3）不改變測力計1的示數(shù)F1的大小，逐漸減小兩個彈簧測力之間的夾角。為使結點O位置保待不變，則另一測力計2的示數(shù)將__________ (填“增大”、“減小”或“不變)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)熱力學知識。下列說法正確的是_____。

A．當（平衡距離)時隨著分子間距增大，分子間的引力增大，斥力減小，所以合力表現(xiàn)為引力

B．熱量可以從低溫物體傳到高溫物體

C．有些物質，在適當?shù)娜軇┲腥芙鈺r，在一定濃度范圍具有液晶態(tài)

D．空氣相對濕度越大時．空氣中水蒸氣壓強越接近飽和汽壓，水蒸發(fā)越快

E．夏天中午時車胎內的氣壓比清晨時的高，且車胎體積增大，則胎內氣體對外界做功，內能增大(胎內氣體質量不變且可視為理想氣體)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略的理想實驗證明了（ ）

A. 物體運動必須有力作用，沒有力的作用物體將要靜止

B. 物體運動速度越大，其慣性越大

C. 物體不受力作用時，一定處于靜止狀態(tài)

D. 物體不受力作用時，總保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質點做直線運動的位移x和時間平方t2的關系圖象如圖所示，則該質點（ ）

A．加速度大小為1 m/s2

B．任意相鄰1 s內的位移差都為2 m

C．2 s末的速度是4m/s

D．物體第3 s內的平均速度大小為3 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于物理學史與物理學研究方法的敘述中正確的是( )

A. 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

B. 庫侖最早用扭秤實驗測量出電子電荷量的精確值

C. 法拉第最早提出了“電場”的概念

D. 盧瑟福通過對陰極射線的研究提出原子具有核式結構

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，帶電量為q＝＋2×10－3C、質量為mB＝0．1kg的小球B靜止在一定高度的光滑絕緣水平板右端，板的右側空間有范圍足夠大的、方向水平向左、電場強度E＝103N／C的勻強電場。與B球形狀相同、質量為mA＝0．3kg的絕緣不帶電小球A在絕緣板上以初速度v0＝10m／s水平向B運動，兩球發(fā)生彈性碰撞后均逆著電場的方向進入電場，在電場中兩球又發(fā)生多次彈性碰撞，已知每次碰撞時間極短，小球B的電量始終不變，取重力加速度g＝10m／s2。求：

（1）第一次碰撞后瞬間兩小球的速度大小

（2）第二次碰撞前瞬間小球B的動能

（3）第二次碰撞與第一次碰撞間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】乘坐出租車是人們出行的常用交通方式之一．除了等候時間、低速行駛時間等因素外，打車費用還決定于出租車行駛的：

A. 路程 B. 位移 C. 平均速度 D. 加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】礦井底部的升降機由靜止開始向上做勻加速直線運動，經過5s速度達到6m/s，然后勻速上升10s，最后勻減速上升，又經過10s恰好停在井口．

（1）作出升降機運動過程中速度與時間關系圖象．

（2）求升降機勻減速時上升時加速度的大�。�

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