【題目】如圖所示，在圓心O處固定一正點(diǎn)電荷，現(xiàn)從P點(diǎn)以相同的速率發(fā)射兩個(gè)檢驗(yàn)電荷a、b，只在電場(chǎng)力作用下分別沿PM、PN運(yùn)動(dòng)到M、N兩點(diǎn)，M、N都在以O為圓心的圓上．若檢驗(yàn)電荷a、b的質(zhì)量、電荷量均相等，則下列判斷正確的是(　　)

A. a帶正電，b帶負(fù)電,

B. P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

C. a、b到達(dá)M、N時(shí)兩粒子速率相等

D. a電荷電勢(shì)能減少，b電荷電勢(shì)能增加

【答案】D

【解析】

由軌跡看出，點(diǎn)電荷左側(cè)的帶電粒子b有排斥力，所以b帶正電荷；對(duì)右側(cè)的帶電粒子a有吸引力，所以a帶負(fù)電荷。故A錯(cuò)誤。點(diǎn)電荷的電場(chǎng)特點(diǎn)是近處大，遠(yuǎn)處小，P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)。故B錯(cuò)誤；b受排斥力，電場(chǎng)力做負(fù)功，動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大；a受吸引力，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，所以a、b到達(dá)M、N時(shí)兩粒子速率不相等。故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，C是放在光滑的水平面上的一塊木板，木板的質(zhì)量為3m，在木板的上面有兩塊質(zhì)量均為m的小木塊A和B，它們與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ．最初木板靜止，A、B兩木塊同時(shí)以方向水平向右的初速度v0和2v0在木板上滑動(dòng)，木板足夠長(zhǎng)，A、B始終未滑離木板．求：

（1）木塊B從剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到與木板C速度剛好相等的過(guò)程中，木塊B所發(fā)生的位移；

（2）木塊A在整個(gè)過(guò)程中的最小速度；

（3）整個(gè)過(guò)程中，A、B兩木塊相對(duì)于滑板滑動(dòng)的總路程是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量相同的兩物體a、b，用不可伸長(zhǎng)的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè)，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上。初始時(shí)用力壓住b使a、b靜止，撤去此壓力后，a開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在a下降的過(guò)程中，b始終未離開(kāi)桌面。在此過(guò)程中(　　)

A. b的動(dòng)能等于a的動(dòng)能

B. 兩物體機(jī)械能的變化量相等

C. a的重力勢(shì)能的減小量等于兩物體總動(dòng)能的增加量

D. 繩的拉力對(duì)a所做的功與對(duì)b所做的功的代數(shù)和為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌；導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一易拉罐相連，易拉罐和里面的細(xì)沙總質(zhì)量為m；遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上B點(diǎn)有一光電門(mén)，可以測(cè)量遮光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的擋光時(shí)間為t，d表示遮光片的寬度，L表示A、B兩點(diǎn)間的距離．滑塊與導(dǎo)軌間沒(méi)有摩擦，用g表示重力加速度．

①該同學(xué)首先用游標(biāo)卡尺測(cè)量了遮光片的寬度，如圖所示，遮光片的寬度d =_____cm．

②該同學(xué)首先調(diào)整導(dǎo)軌傾角，易拉罐內(nèi)盛上適量細(xì)沙，用輕繩通過(guò)滑輪連接在滑塊上．讓滑塊恰好在A點(diǎn)靜止．剪斷細(xì)繩后，滑塊開(kāi)始加速下滑，則其受到的合外力為_____（用題目中所給的物理量符號(hào)表示）．

③為驗(yàn)證從A →B過(guò)程中小車(chē)合外力做功與滑塊動(dòng)能變化的關(guān)系，需要驗(yàn)證的關(guān)系式為_______________________（用題目中所給的物理量符號(hào)表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MON是固定的光滑絕緣直角桿，MO沿水平方向，NO沿豎直方向，A、B為兩個(gè)套在此桿上的帶有同種電荷的小球。用一指向豎直桿的水平力F作用在A球上，使兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將A球沿水平向左方向緩慢移動(dòng)一小段距離后，A、B兩小球可以重新平衡。則后一種平衡狀態(tài)與前一種平衡狀態(tài)相比較，A、B兩小球間的庫(kù)侖力________；A球?qū)?/span>MO桿的壓力________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一光滑水平面上有質(zhì)量為m的光滑曲面體A，A右端與水平面平滑連接，一質(zhì)量為m的小球C放在曲面體A的斜面上，距水平面的高度為小球C從靜止開(kāi)始滑下，然后與質(zhì)量為2m球B發(fā)生正碰碰撞時(shí)間極短，且無(wú)機(jī)械能損失求：

小球C與曲面體A分離時(shí)，A、C速度大�。�

小球C與小球B發(fā)生碰撞后，小球C能否追上曲面體A。要求寫(xiě)出分析計(jì)算過(guò)程，只判斷能否追上不得分

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A，B，它們的質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)開(kāi)始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之以加速度a向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)C時(shí)力F的大小恰為則

A. 物塊B剛要離開(kāi)C時(shí)受到的彈簧彈力為

B. 加速度

C. 這個(gè)過(guò)程延續(xù)的時(shí)間為

D. 這個(gè)過(guò)程A的位移為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩個(gè)物體，水平推力F1、F2分別作用在a、b 。一段時(shí)間后撤去推力，物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停下。兩物體的v﹣t圖線如圖所示，圖中AB∥CD。則整個(gè)過(guò)程中（ ）

A. 水平推力F1、F2大小可能相等

B. a的平均速度大于b的平均速度

C. 合外力對(duì) a 物體的沖量大于合外力對(duì) b 物體的沖量

D. 摩擦力對(duì) a 物體做的功小于摩擦力對(duì) b 物體做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置在x=2 cm的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置在x=4 cm的質(zhì)點(diǎn)，此時(shí)平衡位置在x=6 cm的質(zhì)點(diǎn)剛剛要開(kāi)始振動(dòng)。圖是該簡(jiǎn)諧波傳播方向上的某一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象(計(jì)時(shí)起點(diǎn)相同)。由此可知(　 　)

A. 這列波的波長(zhǎng)λ=4m

B. 圖乙可能是圖甲中質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象

C. 這列波的傳播速度v=3 m/s

D. 這列波的波源起振方向?yàn)橄蛳?/span>

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