下列關(guān)于甲乙兩個做圓周運(yùn)動的物體的有關(guān)說法正確的是
[     ]
A.它們線速度相等,角速度一定相
B.它們角速度相等,線速度一定也相等
C.它們周期相等,角速度一定也相等
D.它們周期相等,線速度一定也相
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

【選做題】A.(1)若一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變,則在此過程中關(guān)于氣泡中的氣體,
下列說法正確的是
 
.(填寫選項(xiàng)前的字母)
(A)氣體分子間的作用力增大          (B)氣體分子的平均速率增大
(C)氣體分子的平均動能減小          (D)氣體組成的系統(tǒng)地熵增加
(2)若將氣泡內(nèi)的氣體視為理想氣體,氣泡從湖底上升到湖面的過程中,對外界做了0.6J的功,則此過程中的氣泡
 
(填“吸收”或“放出”)的熱量是
 
J.氣泡到達(dá)湖面后,溫度上升的過程中,又對外界做了0.1J的功,同時吸收了0.3J的熱量,則此過程中,氣泡內(nèi)氣體內(nèi)能增加了
 
J
(3)已知?dú)馀輧?nèi)氣體的密度為1.29kg/m3,平均摩爾質(zhì)量為0.29kg/mol.阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1,取氣體分子的平均直徑為2×10-10m,若氣泡內(nèi)的氣體能完全變?yōu)橐后w,請估算液體體積與原來氣體體積的比值.(結(jié)果保留以為有效數(shù)字)
B.(1)如圖甲所示,強(qiáng)強(qiáng)乘電梯速度為0.9c(c為光速)的宇宙飛船追趕正前方的壯壯,壯壯的飛行速度為0.5c,強(qiáng)強(qiáng)向壯壯發(fā)出一束光進(jìn)行聯(lián)絡(luò),則壯壯觀測到該光束的傳播速度為
 
.(填寫選項(xiàng)前的字母)
(A)0.4c           (B)0.5c
(C)0.9c             (D)1.0c
(2)在t=0時刻,質(zhì)點(diǎn)A開始做簡諧運(yùn)動,其振動圖象如圖乙所示.質(zhì)點(diǎn)A振動的周期是
 
s;t=8s時,質(zhì)點(diǎn)A的運(yùn)動沿y軸的
 
方向(填“正”或“負(fù)”);質(zhì)點(diǎn)B在波動的傳播方向上與A相距16m,已知波的傳播速度為2m/s,在t=9s時,質(zhì)點(diǎn)B偏離平衡位置的位移是
 
cm
(3)圖丙是北京奧運(yùn)會期間安置在游泳池底部的照相機(jī)拍攝的一張照片,照相機(jī)的鏡頭豎直向上.照片中,水利方運(yùn)動館的景象呈限在半徑r=11cm的圓型范圍內(nèi),水面上的運(yùn)動員手到腳的長度l=10cm,若已知水的折射率為n=
43
,請根據(jù)運(yùn)動員的實(shí)際身高估算該游泳池的水深h,(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
精英家教網(wǎng)
C.在β衰變中常伴有一種稱為“中微子”的粒子放出.中微子的性質(zhì)十分特別,因此在實(shí)驗(yàn)中很難探測.1953年,萊尼斯和柯文建造了一個由大水槽和探測器組成的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),利用中微子與水中11H的核反應(yīng),間接地證實(shí)了中微子的存在.
(1)中微子與水中的11H發(fā)生核反應(yīng),產(chǎn)生中子(01n)和正電子(+10e),即中微子+11H→01n++10e可以判定,中微子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)分別是
 
.(填寫選項(xiàng)前的字母)
(A)0和0             (B)0和1        (C)1和 0       (D)1和1
(2)上述核反應(yīng)產(chǎn)生的正電子與水中的電子相遇,與電子形成幾乎靜止的整體后,可以轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚光子(γ),即+10e+-10e→2γ
已知正電子和電子的質(zhì)量都為9.1×10-31㎏,反應(yīng)中產(chǎn)生的每個光子的能量約為
 
J.正電子與電子相遇不可能只轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋光子,原因是
 

(3)試通過分析比較,具有相同動能的中子和電子的物質(zhì)波波長的大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?普陀區(qū)一模)關(guān)于“用DIS描繪電場等勢線”的實(shí)驗(yàn):
(1)(多選)下列說法中正確的是
AC
AC

A.本實(shí)驗(yàn)是用電流場來模擬靜電場進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的
B.在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙
C.實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸
D.放置導(dǎo)電紙時有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下
(2)(單選)通過實(shí)驗(yàn),作出兩個等量異種點(diǎn)電荷所產(chǎn)生電場的等勢線如圖中虛線所示.若有一帶負(fù)電的粒子以某一速度從圖中A點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入電場在紙面內(nèi)飛行,最后離開電場,粒子只受靜電力作用,則粒子在電場中
C
C

A.做直線運(yùn)動,電勢能先變小后變大
B.做直線運(yùn)動,電勢能先變大后變小
C.做曲線運(yùn)動,電勢能先變小后變大
D.做曲線運(yùn)動,電勢能先變大后變小
(3)(多選)若用電流場模擬靜電場描繪電場中的等勢線,下列情況能夠?qū)崿F(xiàn)的是
BC
BC


A.如圖甲所示,圓柱形電極A、B均接電源正極,用以模擬等量正電荷的電場
B.如圖乙所示,圓柱形電極A(在圓環(huán)中心)接電源正極,圓環(huán)電極B接電源負(fù)極,用以模擬正點(diǎn)電荷的電場
C.如圖丙所示,兩平行的長條形電極分別接電源正、負(fù)極,用以模擬勻強(qiáng)電場
D.如圖丁所示,圓柱形電極A接電源負(fù)極,用以模擬負(fù)點(diǎn)電荷的電場.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2013屆天津市天津一中高三第四次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量一薄金屬圓板的直徑D,用螺旋測微器測量其厚度d,示數(shù)如圖所示。由圖可讀出D=________________mm,d=__________mm。
        
(2)某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。

①實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做______
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動
②)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是    (    )    
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)              B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)    
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處          D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(3)測量一塊量程已知的電壓表的內(nèi)阻,器材如下:

A.待測電壓表(量程3V,內(nèi)阻未知)      
B.電流表(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω) 
C.定值電阻R(阻值5kΩ,額定電流0.5A) 
D.電池組(電動勢小于3V,內(nèi)阻不計(jì))
E.多用電表一塊     F.開關(guān)兩只    G.導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:

① 用多用電表進(jìn)行粗測:多用電表電阻檔有3種倍率,分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω。該同學(xué)選擇×10Ω倍率,用正確的操作方法測量時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小。為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)重新選擇             倍率。重新選擇倍率后,刻度盤上的指針位置如圖所示,那么測量結(jié)果大約是               Ω。  
②為了更準(zhǔn)確的測出該電壓表內(nèi)阻的大小,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)電路。你認(rèn)為其中較合理的是       (填“甲”或“乙”)電路。用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,需要直接測量的物理量             ;用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻,其表達(dá)式應(yīng)為Rv            。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年天津市高三第四次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量一薄金屬圓板的直徑D,用螺旋測微器測量其厚度d,示數(shù)如圖所示。由圖可讀出D=________________mm,d=__________mm。

        

(2)某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。

①實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做______

A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動

②)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是    (    )    

A.橡皮筋處于原長狀態(tài)              B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)    

C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處          D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(3)測量一塊量程已知的電壓表的內(nèi)阻,器材如下:

A.待測電壓表(量程3V,內(nèi)阻未知)      

B.電流表(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω) 

C.定值電阻R(阻值5kΩ,額定電流0.5A) 

D.電池組(電動勢小于3V,內(nèi)阻不計(jì))

E.多用電表一塊     F.開關(guān)兩只    G.導(dǎo)線若干

有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:

① 用多用電表進(jìn)行粗測:多用電表電阻檔有3種倍率,分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω。該同學(xué)選擇×10Ω倍率,用正確的操作方法測量時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小。為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)重新選擇             倍率。重新選擇倍率后,刻度盤上的指針位置如圖所示,那么測量結(jié)果大約是               Ω。  

②為了更準(zhǔn)確的測出該電壓表內(nèi)阻的大小,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)電路。你認(rèn)為其中較合理的是       (填“甲”或“乙”)電路。用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,需要直接測量的物理量             ;用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻,其表達(dá)式應(yīng)為Rv            。

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2013年上海市普陀區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

關(guān)于“用DIS描繪電場等勢線”的實(shí)驗(yàn):
(1)(多選)下列說法中正確的是______
A.本實(shí)驗(yàn)是用電流場來模擬靜電場進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的
B.在木板上依次鋪放白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙
C.實(shí)驗(yàn)中圓柱形電極與導(dǎo)電紙應(yīng)有良好的接觸
D.放置導(dǎo)電紙時有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向下
(2)(單選)通過實(shí)驗(yàn),作出兩個等量異種點(diǎn)電荷所產(chǎn)生電場的等勢線如圖中虛線所示.若有一帶負(fù)電的粒子以某一速度從圖中A點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入電場在紙面內(nèi)飛行,最后離開電場,粒子只受靜電力作用,則粒子在電場中______
A.做直線運(yùn)動,電勢能先變小后變大
B.做直線運(yùn)動,電勢能先變大后變小
C.做曲線運(yùn)動,電勢能先變小后變大
D.做曲線運(yùn)動,電勢能先變大后變小
(3)(多選)若用電流場模擬靜電場描繪電場中的等勢線,下列情況能夠?qū)崿F(xiàn)的是______

A.如圖甲所示,圓柱形電極A、B均接電源正極,用以模擬等量正電荷的電場
B.如圖乙所示,圓柱形電極A(在圓環(huán)中心)接電源正極,圓環(huán)電極B接電源負(fù)極,用以模擬正點(diǎn)電荷的電場
C.如圖丙所示,兩平行的長條形電極分別接電源正、負(fù)極,用以模擬勻強(qiáng)電場
D.如圖丁所示,圓柱形電極A接電源負(fù)極,用以模擬負(fù)點(diǎn)電荷的電場.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案