【題目】如圖所示，為放置在光滑水平桌面上且被固定不動(dòng)的長(zhǎng)直導(dǎo)線，在它右側(cè)有一根處在桌面上可以自由移動(dòng)的短導(dǎo)線，兩者恰好垂直，若兩根導(dǎo)線通以圖示方向的電流時(shí)，導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)的情況是（ ）．

A.向上運(yùn)動(dòng)

B.向下運(yùn)動(dòng)

C.將會(huì)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)同時(shí)遠(yuǎn)離導(dǎo)線

D.將會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)靠近導(dǎo)線

【答案】C

【解析】

根據(jù)右手定則可知，AB在右側(cè)產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，根據(jù)左手定則可以判斷，CD受力向上，但由于靠近AB端受力更大，所以CD會(huì)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)90度時(shí)，電流方向相反，根據(jù)反向電流相互排斥可知，CD會(huì)遠(yuǎn)離AB，故將會(huì)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)同時(shí)遠(yuǎn)離導(dǎo)線。

A. 向上運(yùn)動(dòng)與分析不符，故A錯(cuò)誤。

B. 向下運(yùn)動(dòng)與分析不符，故B錯(cuò)誤。

C. 將會(huì)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)同時(shí)遠(yuǎn)離導(dǎo)線與分析相符，故C正確。

D. 將會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)靠近導(dǎo)線與分析不符，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑絕緣的水平面上建有如圖所示的平面直角坐標(biāo)系Oxy，在二、三象限的y＝L和y＝－L區(qū)域中，存在平行于y軸且與y軸正向相反的勻強(qiáng)電場(chǎng)；在一、四象限的正方形區(qū)域abcd內(nèi)存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，正方形的邊長(zhǎng)為2L，坐標(biāo)原點(diǎn)O為ab邊的中點(diǎn)。一質(zhì)量為m的絕緣不帶電小球甲，以速度v0沿x軸正向做勻速運(yùn)動(dòng)，與靜止在坐標(biāo)原點(diǎn)的帶正電小球乙發(fā)生彈性正碰（碰撞時(shí)間很短），乙球的質(zhì)量為2m，帶電量為q，碰撞前后電量保持不變，甲、乙兩球均可視為質(zhì)點(diǎn)，且m、q、L、v0均為已知，，。

（1）求碰撞后甲、乙兩球的速度大�。�

（2）兩球碰后，若乙球恰從d點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)，求磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小以及乙球在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

（3）要使兩球能再次發(fā)生碰撞，求電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E和磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小應(yīng)滿足的關(guān)系。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖的電路中，三個(gè)額定功率相同的燈泡均以額定功率工作，可以判定（ ）

A.三燈的額定電壓

B.三燈燈絲的電阻

C.滑動(dòng)觸頭向b端滑動(dòng)一點(diǎn)后，三燈實(shí)際功率

D.滑動(dòng)觸頭向b端滑動(dòng)一點(diǎn)后，三燈通過(guò)的電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】歐內(nèi)斯特·盧瑟福是JJ·湯姆遜的弟子，他培養(yǎng)了十一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的學(xué)生和助手，被稱為“原子核物理之父”，他于1919年用α粒子轟擊氮核(N)時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)子并預(yù)言了中子的存在，1932年他的學(xué)生查德威克利用α粒子轟擊鈹核(Be)發(fā)現(xiàn)了中子，證實(shí)了他的猜想。下列核反應(yīng)中放出的粒子為中子的是（ ）

A.俘獲一個(gè)質(zhì)子，產(chǎn)生并放出一個(gè)粒子

B.俘獲一個(gè)質(zhì)子，產(chǎn)生并放出一個(gè)粒子

C.俘獲一個(gè)α粒子，產(chǎn)生并放出一個(gè)粒子

D.俘獲一個(gè)α粒子，產(chǎn)生并放出一個(gè)粒子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某探究小組利用圖甲所示的電路探究一標(biāo)簽?zāi)：睦硐胱儔浩鞯脑本�圈匝數(shù)比。R為定值電阻，L1、L2為兩只標(biāo)有“5V，2A”的相同小燈泡，S為開(kāi)關(guān)。保持開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，在輸入端施加如圖乙所示的交變電壓后燈泡L1正常發(fā)光測(cè)得電阻R兩端的電壓為燈泡L1的2倍，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為4：1 B.理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為2：1

C.定值電阻的阻值為10ΩD.閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡L1可能被燒壞

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m、帶電量為＋q的小物塊靜止放在絕緣水平地面上，地面上方存在垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，某時(shí)刻物塊獲得一初速度v0開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)距離x后停止。已知物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，此過(guò)程中物塊與地面之間由于摩擦產(chǎn)生的熱量為

A.μmgxB.C.μ(mg－Bqv0)xD.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究一電器元件(用表示)的伏安特性曲線。他們通過(guò)選擇器材、設(shè)計(jì)電路在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得該元件兩端的電壓與通過(guò)它的電流的數(shù)據(jù)如下表：

他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室備有下列器材：

A．靈敏電流計(jì)G：量程3 mA，內(nèi)阻Rg＝100 Ω

B．電流表A：量程500 mA，內(nèi)阻RA＝1 Ω

C．滑動(dòng)變阻器R1：阻值0～5 Ω

D．滑動(dòng)變阻器R2：阻值0～100 Ω

E．電阻箱R3：阻值0～9 999 Ω

F．電源E：電動(dòng)勢(shì)4 V，內(nèi)阻不計(jì)

G．開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)前，需把靈敏電流計(jì)G改裝成量程為3 V的電壓表以滿足測(cè)量要求，則電阻箱R3接入的阻值為________Ω；

(2)為了調(diào)節(jié)方便，測(cè)量的準(zhǔn)確度較高，請(qǐng)?jiān)诳瞻卓蛑挟?huà)出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，并將所選器材的符號(hào)標(biāo)注到電路圖中_________；

(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出的I－U圖象如圖所示，當(dāng)流過(guò)該元件的電流為0.34 A時(shí)，該元件的電阻為________Ω；(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(4)將該元件和一阻值為6 Ω的電阻串聯(lián)后接在一電動(dòng)勢(shì)為3 V、內(nèi)阻不計(jì)的電源上，該元件的功率為________W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩只額定電壓都是110V的燈泡和燈泡，的額定功率是100W，的額定功率是40W，使它們接在220V的電路上能正常發(fā)光．圖中能使兩燈正常發(fā)光的連接方法是________，最合理的連接方法是________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量m=2kg的物體從高為h=0.8m的光滑軌道上M點(diǎn)由靜止下滑，滑到水平傳送帶于上的A點(diǎn)，物體和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2，傳送帶AB之間的距離為L=8m，傳送帶一直以v=6m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)（g取10m/s2）

A.物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B.物體從A運(yùn)動(dòng)到B所用時(shí)間為1.5s

C.物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中，摩擦產(chǎn)生的熱量為4J

D.物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中，摩擦力對(duì)物體傲的功為10J

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同步練習(xí)冊(cè)答案