如圖所示,理想變壓器原線圈的匝數(shù)匝,副線圈的匝數(shù)匝,均為定值電阻,原線圈接如圖所示的交變電壓.開始開關S處于斷開狀態(tài),下列說法中正確的是( )
A.電壓表示數(shù)為22V
B.當開關S閉合后,電壓表示數(shù)變大
C.當開關S閉合后,電流表示數(shù)變大
D.當開關S閉合后,變壓器的輸入功率減小
科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北省邯鄲市等校高一上學期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說法中正確的是( )
A.t1 s時兩物體相距最遠.
B.當t = t2 s時,兩物體相遇
C.當t = t2 s時,兩物體相距最遠
D.當t = t3 s時,兩物體相距S1 m
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學期期初考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在物體P左邊用一根水平輕彈簧和豎直墻壁相連,放在粗糙水平面上,靜止時彈簧的長度大于彈簧的原長.若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P,直到把P拉動.在P被拉動之前的過程中,彈簧對P的彈力N的大小和地面對P的摩擦力f的大小的變化情況是
A.N始終增大,f始終減小
B.N先不變后增大,f先減小后增大
C.N保持不變,f始終減小
D.N保持不變,f先減小后增大
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省婁底市等五校高三上學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
已知地球半徑為R,靜置于赤道上的物體隨地球自轉的向心加速度為a;地球同步衛(wèi)星作勻速圓周運動的軌道半徑為r,向心加速度為,引力常量為G,以下結論正確的是( )
A.地球質量
B.地球質量
C.向心加速度之比
D.向心加速度之比
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
實驗:用如圖所示的裝置探究加速度a與力F的關系,帶滑輪的長木板水平放置,彈簧測力計固定在墻上.
(1)實驗時,一定要進行的操作是(填選項前的字母).
A.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)F。
B.改變小車的質量,打出幾條紙帶
C.用天平測出沙和沙桶的總質量
D.為減小誤差,實驗中一定要保證沙和沙桶的總質量遠小于小車的質量
(2)在實驗中,有同學得到一條打點的紙帶,取打點清晰部分做如下標記,如圖所示,已知相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出來,打點計時器的電源頻率為50Hz,則小車加速度的大小為m/s2。(結果保留3位有效數(shù)字)
(3)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a—F圖像,可能是下圖中的 圖線。
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平固定且傾角為37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8)的光滑斜面上有兩個質量均為m=1kg的小球A、B,它們用勁度系數(shù)為k=200N/m的輕質彈簧連接,彈簧的長度為l0=20cm,現(xiàn)對B施加一水平向左的推力F,使A、B均在斜面上以加速度a=4m/s2向上做勻加速運動,此時彈簧的長度l和推力F的大小分別為( )
A.0.15m,25N B.0.25m,25N
C.0.15m,12.5N D.0.25m,12.5N
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北石家莊二中高二上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,豎直放置的兩根平行金屬導軌之間接有定值電阻R,質量不能忽略的金屬棒與兩導軌始終保持垂直并良好接觸且無摩擦,棒與導軌的電阻均不計,整個裝置放在勻強磁場中,磁場方向與導軌平面垂直,棒在豎直向上的恒力F作用下加速上升的一段時間內,力F做的功與安培力做的功的代數(shù)和等于( )
A.棒的機械能增加量
B.棒的動能增加量
C.棒的重力勢能增加量
D.電阻R上放出的熱量
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科目:高中物理 來源:2016-2017河北定州中學高一承智班上11.4周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個質點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度方向相反,但加速度的大小逐漸減小直至為零,則在此過程中( )
A、速度逐漸減小,當加速度減小為零時,速度達最小值
B、速度逐漸增加,當加速度減小為零時,速度達最大值
C、位移逐漸增大,當加速度減小為零時,位移將不再增大
D、位移逐漸減小,當加速度減小為零時,位移達最小值
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建三明一中高一上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:填空題
用打點計時器研究小車在斜面上的運動,紙帶記錄如圖所示,則小車運動的加速度大小是____________m/s2,打點計時器在打C點時,小車的速度vC=________________m/s.
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