【題目】發(fā)射衛(wèi)星的過程可以簡化成如圖所示的情景：為節(jié)約能源，衛(wèi)星發(fā)射到較低圓軌道Ⅰ上，然后再A點瞬間點火使衛(wèi)星進入橢圓軌道Ⅱ，在橢圓軌道的遠地點B點再次瞬間點火讓衛(wèi)星進入更高的軌道Ⅲ作周期與地球自轉周期相同的勻速圓周運動，整個過程不計空氣阻力。則（ ）

A.該衛(wèi)星一定是地球同步衛(wèi)星

B.從A到B運動過程中速度逐漸減小

C.從軌道Ⅰ到軌道Ⅲ的過程中，衛(wèi)星的機械能增大了

D.衛(wèi)星在Ⅲ軌道上的運行速度介于第一宇宙速度與第二宇宙速度之間

【答案】BC

【解析】

A.地球同步軌道衛(wèi)星軌道只能在赤道上空，而該衛(wèi)星的周期與地球同步衛(wèi)星的周期相同，但不一定在赤道上空，所以不一定是地球同步衛(wèi)星，A錯誤；

B.從A到B運動過程中，引力對衛(wèi)星做負功，則其速度減小，B正確；

C.從軌道Ⅰ到軌道Ⅲ的過程中，要經(jīng)過兩次點火加速，在兩次點火的過程有除萬有引力之外的其他力做了正功，所以從軌道Ⅰ到軌道Ⅲ的過程中，衛(wèi)星的機械能增大，C正確；

D.第一宇宙速度是地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的最大速度，所以衛(wèi)星在Ⅲ軌道上的運行速度小于第一宇宙速度，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖

（1）實驗前應對實驗裝置反復調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線______，每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了使每次小球平拋的______相同。

（2）圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為______m/s。（g取9.8m/s2）

（3）在“研究平拋物體運動”的實驗中，如果小球每次從斜槽滾下的初始位置不同，則下列說法中正確的是______

A.小球平拋的初速度相同

B.小球每次做不同的拋物線運動

C.小球在空中運動的時間均相同

D.小球通過相同的水平位移所用時間相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與地面上的質(zhì)量為3m的物體B相連，彈簧的勁度系數(shù)為k, 一條不可伸長的輕繩繞過定滑輪，一端連物體A，另一端連一質(zhì)量為m的物體C，物體A、B、C都處于靜止狀態(tài)．已知重力加速度為g，忽略一切摩擦．

(1)求物體B對地面的壓力；

(2)把物體C的質(zhì)量改為5m，這時，C緩慢下降，經(jīng)過一段時間系統(tǒng)達到新的平衡狀態(tài)，這時B仍沒離開地面，且C只受重力和繩的拉力作用，求此過程中物體A上升的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a出發(fā)，經(jīng)過等容過程ab到達狀態(tài)b，再經(jīng)過等溫過程bc到達狀態(tài)c，最后經(jīng)等壓過程ca回到初態(tài)a。下列說法正確的是（　　）

A.在過程ab中氣體從外界吸收熱量

B.在過程ca中氣體向外界放出熱量

C.在過程bc中氣體對外界做功

D.在過程ca中氣體的內(nèi)能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列汽車車隊以v1＝10 m/s的速度勻速行駛，相鄰車間距為25 m，后面有一輛摩托車以v2＝20 m/s的速度同向行駛，當它與車隊最后一輛車相距S0＝40 m時剎車，以a＝0.5 m/s2的加速度做勻減速直線運動，摩托車從車隊旁邊行駛而過，設車隊車輛數(shù)n足夠多，問：

(1)摩托車最多能與幾輛汽車相遇？

(2)摩托車從趕上車隊到離開車隊，共經(jīng)歷多少時間？(結果可用根號表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為內(nèi)壁光滑的半球形凹槽M，O為球心，∠AOB＝60°，OA水平，小物塊在與水平方向成45°角的斜向上的推力F作用下靜止于B處。在將推力F沿逆時針緩慢轉到水平方向的過程中裝置始終靜止，則(　　)

A. M槽對小物塊的支持力逐漸減小

B. M槽對小物塊的支持力逐漸增大

C. 推力F先減小后增大

D. 推力F逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，L是一焦距為2R的薄凸透鏡，MN為其主光軸。在L的右側與它共軸地放置兩個半徑皆為R的很薄的球面鏡A和B。每個球面鏡的凹面和凸面都是能反光的鏡面。A、B頂點間的距離為。在B的頂點C處開有一個透光的小圓孔（圓心為C），圓孔的直徑為h�，F(xiàn)于凸透鏡L左方距L為6R處放一與主軸垂直的高度也為h（h<<R）的細短桿PQ（P點在主軸上）。PQ發(fā)出的光經(jīng)L后，其中一部分穿過B上的小圓孔正好成像在球面鏡A的頂點D處，形成物PQ的像I。則

（1）像I與透鏡L的距離等于___________。

（2）形成像I的光線經(jīng)A反射，直接通過小孔后經(jīng)L所成的像I1與透鏡L的距離等于___________。

（3）形成像I的光線經(jīng)A反射，再經(jīng)B反射，再經(jīng)A反射，最后通過L成像I2，將I2的有關信息填在下表中：

I2與L的距離

I2在L左方還是右方

I2的大小

I2是正立還是倒立

I2是實像還是虛像

（4）物PQ發(fā)出的光經(jīng)L后未進入B上的小圓孔C的那一部分最后通過L成像I3，將I3的有關信息填在下表中：

I3與L的距離

I3在L左方還是右方

I3的大小

I3是正立還是倒立

I3是實像還是虛像

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個相同的正方形剛性細金屬框和的質(zhì)量均為，邊長均為，每邊電阻均為；兩框部分地交疊在同一平面內(nèi)，兩框交疊部分長為，電接觸良好．將整個系統(tǒng)置于恒定的勻強磁場中，磁感應強度大小為，方向垂直于框面（紙面）向紙面內(nèi)．現(xiàn)將磁場突然撤去，求流過框邊重疊部分的橫截面的總電荷量．不計摩擦、重力和框的電感．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在探究合外力一定，物體的加速度與質(zhì)量的關系時，采用圖甲所示的裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車的加速度a與小車質(zhì)量M（包括所放砝碼及傳感器的質(zhì)量）的對應關系圖象，如圖乙所示。實驗中所掛鉤碼的質(zhì)量用m表示，且質(zhì)量為30g，實驗中選用的是不可伸長的輕繩和光滑的輕質(zhì)定滑輪。

（1）下列說法中正確的是_______________。

A.本實驗需要平衡摩擦力，且平衡摩擦力時把靠近滑輪的一側墊高

B.平衡摩擦力時不掛鉤碼

C.平衡摩擦力后小車的合力為繩子上的拉力

D.本實驗不需要滿足

（2）由圖乙可知，圖線不過原點O，原因是_______________________________。

（3）該圖線的初始段為直線，該段直線的斜率最接近的數(shù)值是________________。

A.30 B.0.3 C.20 D.0.2

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