【題目】如圖所示，在水平地面上固定一傾角、表面光滑的斜面體，物體A以的初速度沿斜面上滑，同時(shí)在物體A的正上方，有一物體B以某一初速度水平拋出。如果當(dāng)A上滑到最高點(diǎn)時(shí)恰好被B物體擊中。、B均可看做質(zhì)點(diǎn)， 取求：

物體A上滑到最高點(diǎn)所用的時(shí)間t；

物體B拋出時(shí)的初速度；

物體A、B間初始位置的高度差h。

【答案】（1）1s（2）2.4m/s（3）6.8m

【解析】（1）物體A上滑的過程中，由牛頓第二定律得：mgsinθ=ma

代入數(shù)據(jù)得：a=6m/s2

設(shè)經(jīng)過t時(shí)間B物體擊中A物體，由速度公式得：0=v1-at

代入數(shù)據(jù)得：t=1s

（2）A的水平位移和平拋物體B的水平位移相等：

B做平拋運(yùn)動(dòng)，水平方向上是勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以平拋初速度為：

（3）物體A、B間初始位置的高度差等于A上升的高度和B下降的高度的和，

所以物體A、B間的高度差為：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成填空：
（1）如圖所示，可以探究影響電荷間相互作用力的因素．O是一個(gè)帶電的物體，若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置，可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小，這個(gè)力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來．若物體O的電荷量用Q表示，小球的電荷量用q表示，物體與小球間距離用d表示，物體和小球之間的作用力大小用F表示．則以下對該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是

A.保持Q、q不變，增大d，則θ變大，說明F與d有關(guān)
B.保持Q、q不變，減小d，則θ變大，說明F與d有關(guān)
C.保持Q、d不變，減小q，則θ變小，說明F與q有關(guān)
D.保持q、d不變，減小Q，則θ變大，說明F與Q成反比
（2）上述完成該實(shí)驗(yàn)的方法是
A.假設(shè)法
B.微元法
C.控制變量法．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物 M。彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為_______N。（（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）

（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是_____。（請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母）

A．應(yīng)測量重物M所受的重力

B．彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

（3）某次實(shí)驗(yàn)中（情景如上圖所示，示數(shù)不同），該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)B的示數(shù)太小，請?jiān)诒３?/span>OP方向不變的前提下，為解決該問題提一個(gè)建議______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為α的光滑斜面上，垂直紙面放置一根長為L、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒，導(dǎo)體棒中通有大小為I、方向垂直紙面向里的電流，欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上，可以加方向垂直于導(dǎo)體棒的勻強(qiáng)磁場．求：

（1）若勻強(qiáng)磁場的方向在水平方向，則磁場方向向左還是向右？磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大？
（2）若勻強(qiáng)磁場的方向在豎直方向，則磁場方向向上還是向下？磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大？
（3）沿什么方向加勻強(qiáng)磁場可使磁感應(yīng)強(qiáng)度最��？最小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，以下步驟中操作錯(cuò)誤的是_____________．

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平；

B.每次實(shí)驗(yàn)，逐漸升高釋放小球的位置；

C.釋放小球時(shí)必須由靜止釋放；

D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸；

E.將球的位置記錄在紙上后，取下坐標(biāo)紙，將點(diǎn)連成一條平滑直線。

某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，忘記記下小球拋出點(diǎn)的位置O，如圖所示，A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置。g取，根據(jù)圖象，可知平拋物體的初速度為_______，小球拋出點(diǎn)位置O的橫坐標(biāo)為__________�？v坐標(biāo)為__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究微型電動(dòng)機(jī)的性能時(shí)，應(yīng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R并控制電動(dòng)機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.50A和2.0V．重新調(diào)節(jié)R并使電動(dòng)機(jī)恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為2.0A和24.0V．則這臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)輸出功率為（ ）

A.47W
B.44W
C.32W
D.48W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中坐標(biāo)xOy面的x＞0區(qū)域內(nèi)，有磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0×10﹣2T的勻強(qiáng)磁場，方向與xOy平面垂直，在x軸上的P（10，0）點(diǎn)處有一放射源，在xOy平面內(nèi)向各個(gè)方向發(fā)射速率為v=1.0×105m/s的帶正電粒子，粒子的質(zhì)量為m=1.0×10﹣26kg，粒子帶電量為q=1.0×10﹣18C，則帶電粒子能打到y(tǒng)軸上的范圍是（重力的影響不計(jì)）（ ）

A.﹣10cm≤y≤10cm
B.﹣10cm≤y≤ cm
C.
cm≤y≤ cm
D.
cm≤y≤10cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩球質(zhì)量相同，光滑斜面的傾角為．圖甲中A、B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連；系統(tǒng)靜止時(shí)，擋板C與斜面垂直，輕彈簧、輕桿均與斜面平行。突然撤去擋板的瞬間，正確的說法是 ( )

A. 兩圖中，A、B兩球的加速度均為

B. 兩圖中，A球的加速度均為0

C. 圖乙中，輕桿的作用力一定不為0

D. 圖甲中，B球的加速度是圖乙中B球的加速度的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是簡化的多用電表的電路．轉(zhuǎn)換開關(guān)S與不同接點(diǎn)連接，就組成不同的電表，已知R3＜R4 ， 下面是幾位同學(xué)對這一問題的議論，請你判斷他們中的正確說法是（　�。�
A.S與1、2連接時(shí)，多用電表就成了電流表，接1量程比接2量程大
B.S與3、4連接時(shí)，多用電表就成了電流表
C.S與3、4連接時(shí)，多用電表就成了電壓表
D.S與5連接時(shí)，多用電表就成了歐姆表

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