【題目】如圖1所示為“探究滑塊加速度與力、質量的關系”實驗裝置圖．滑塊置于一端帶有定滑輪的長木板上，左端連接紙帶，紙帶穿過電火花打點計時器．滑塊的質量為m1 ， 托盤（及砝碼）的質量為m2

（1）下列說法正確的是
A.為平衡滑塊與木板之間的摩擦力，應將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛托盤（及砝碼）的情況下使滑塊恰好做勻速運動
B.每次改變滑塊質量時，應重新平衡摩擦力
C.本實驗m2應遠大于m1
D.在用圖象探究加速度與質量關系時，應作a﹣ 圖象
（2）實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖2所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4已量出，則計算滑塊加速度的表達式為a=；

（3）某同學在平衡摩擦力后，保持滑塊質量不變的情況下，通過多次改變砝碼重力，作出滑塊加速度a與砝碼重力F（未包括托盤）的圖象如圖3所示，若牛頓第二定律成立，重力加速度g=10m/s2 ， 則滑塊的質量為kg，托盤的質量為kg．（結果保留兩位有效數(shù)字）

（4）如果砝碼的重力越來越大，滑塊的加速度不能無限制地增加，會趨近于某一極限值，此極限值為

【答案】
（1）A,D
（2）
（3）2.8,0.056
（4）g
【解析】解：（1）A、為平衡滑塊與木板之間的摩擦力，應將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛托盤（及砝碼）的情況下使滑塊恰好做勻速運動，故A正確；

B、平衡摩擦力只需要做一次，故B錯誤；

C、只有滿足m2應遠小于m1的條件，才能認為托盤和砝碼的重力等于小車的拉力，故C錯誤；

D、用圖象探究加速度與質量關系時，應作a﹣ 圖象，故D正確．

故選：AD（2）由逐差法得：a= （3）對a﹣F圖來說，圖象的斜率表示物體質量的倒數(shù)，故滑塊質量為： ，

F=0時，產(chǎn)生的加速度是由于托盤作用產(chǎn)生的，故有：mg=m1a0，

解得：m= （對圖中的數(shù)據(jù)讀取不一樣，可有一定范圍）（4）小車的加速度最大等于自由落體的加速度，故極限值為g

所以答案是：（1）AD；（2） ；（3）2.8； 0.056；（4）g

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量為m的木塊，從傾角θ=37°的斜面上的A點靜止下滑，A與斜面間動摩擦因數(shù)μ1=0.25，A到斜面底端B的長度x=2.5m；A通過一段很小的平滑曲面（速度大小不變）到達光滑的平臺，緊挨平臺且與平臺等高的水平傳送帶，水平段長L=6m，皮帶輪軸心固定且順時針轉動，傳送帶在皮帶的帶動下以恒定的速度v勻速運動，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2，g=10m/s2 ， （sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）小物塊滑到斜面底端B時的速度大小v1；
（2）若傳送帶的速度v=0.5m/s，物塊滑到水平段最右端C點時的速度vC；
（3）若傳送帶的速度v′=2m/s，物塊滑到水平段最右端C點時的速度v′C ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）下列給出多種用伏安法測電池電動勢和內(nèi)阻的數(shù)據(jù)處理方法，其中既能減小偶然誤差又直觀、簡便的是_____

A．測出兩組I、U的數(shù)據(jù)，代入方程組E=U1+I1r和E=U2+I2r

B．多測幾組I、U的數(shù)據(jù)，求出幾組E、r，最后分別求出其平均值

C．測出多組I、U的數(shù)據(jù)，畫出U-I圖像，在根據(jù)圖像求E、r

D．多測幾組I、U的數(shù)據(jù)，分別求出I和U的平均值，用電壓表測出斷路時的路端電壓即為電動勢E，再利用閉合電路歐姆定律求出內(nèi)電阻r

（2）用如圖甲所示的電路測定電池的電動勢和內(nèi)阻，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的U-I圖像，由圖像可知______

A．電池的電動勢為1.40V

B．電池內(nèi)阻值為3.50Ω

C．外電路短路時的電流為0.40A

D．電壓表的示數(shù)為1.20V時，電流表的示數(shù)I/約為0.10A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，第一象限內(nèi)存在沿y軸負方向的勻強電場，電場強度大小為E，第二、三、四象限存在方向垂直xOy平面向外的勻強磁場，其中第二象限的磁感應強度大小為B，第三、四象限磁感應強度大小相等，一帶正電的粒子，從P（-d，0）點沿與x軸正方向成α=60°角平行xOy平面入射，經(jīng)第二象限后恰好由y軸上的Q點（圖中未畫出）垂直y軸進入第一象限，之后經(jīng)第四、三象限重新回到P點，回到P點時速度方向與入射方時相同，不計粒子重力，求：

（1）粒子從P點入射時的速度v0；

（2）第三、四象限磁感應強度的大小B/；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于波長、波速和波的頻率，下列說法正確的是.

A.當波從一種介質進入另一種介質時波速不變

B.波在同一種均勻介質中傳播時的波長與頻率成反比

C.波在同一種均勻介質中傳播時的波速與頻率成正比

D.波在同一種均勻介質中振幅大小與頻率成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】木板B放在水平地面上，在木板B上放一重1200N的A物體，物體A與木板B間，木板與地間的摩擦因數(shù)均為0.2，木板B重力不計，當水平拉力F將木板B勻速拉出，繩與水平方向成30°時，問繩的拉力T多大？水平拉力F多大？(重力加速度g=10m/s2， ，結果保留一位小數(shù)。)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某傳送帶與水平地面夾角θ=30°，AB之間距離L1= m，傳送帶以v0=10m/s的速率轉動，質量為M=1.0kg，長度L2=1.0m的木板上表面與小物塊的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，下表面與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ3=0.1，開始時長木板靠近傳送帶B端并處以靜止狀態(tài)．現(xiàn)從傳送帶上端A無初速地放一個質量為m=1.0kg的小物塊，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ1= ，（假設物塊在滑離傳送帶至木板右端時速率不變，重力加速度g=10m/s2），求：

（1）若傳送帶順時針轉動，物塊從A到B的時間tAB（結果可用根式表示）；
（2）若傳送帶逆時針轉動，物塊從A運動到B時的速度vB；
（3）在上述第（2）問基礎上，從物塊滑上木板開始計時，求：之后物塊運動的總時間T．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近年來有一種測g值的方法叫“對稱自由下落法”：將真空長直管沿豎直方向放置，自其中O點向上拋小球又落至原處的時間為T2在小球運動過程中經(jīng)過比O點高H的P點，小球離開P點至又回到P點所用的時間為T1 ， 測得T1、T2和H，可求得g等于（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空中有一只小鳥，距水面3 m，在其正下方距水面4 m深處的水中有一條魚．已知水的折射率為4/3，則鳥看水中的魚離它多遠 ，魚看天上的鳥離它多遠 ．

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