如圖所示，真空中A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量分別為＋Q和＋q，放在光滑絕緣水平面上，A、B之間用絕緣的輕彈簧連接．當(dāng)系統(tǒng)平衡時(shí)，彈簧的伸長量為x0．若彈簧發(fā)生的均是彈性形變，則 （ ）

A．保持Q不變，將q變?yōu)?q，平衡時(shí)彈簧的伸長量等于2x0

B．保持q不變，將Q變?yōu)?Q，平衡時(shí)彈簧的伸長量小于2x0

C．保持Q不變，將q變?yōu)椋璹，平衡時(shí)彈簧的縮短量等于x0

D．保持q不變，將Q變?yōu)椋璔，平衡時(shí)彈簧的縮短量小于x0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆四川省高三8月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物塊M在靜止的傳送帶上勻速下滑時(shí)，傳送帶突然轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)的方向如圖中箭頭所示，則傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)后（ ）

A. M將減速下滑

B. M仍勻速下滑

C. M受到的摩擦力變小

D. M受到的摩擦力變大

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市高二上學(xué)期開學(xué)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在如圖所示的電路中，電阻R1=12Ω，R2=8Ω，R3=4Ω．當(dāng)電鍵K斷開時(shí)，電流表示數(shù)為0．25A，當(dāng)K閉合時(shí)電流表示數(shù)為0．36A．求：

（1）電鍵K斷開和閉合時(shí)的路端電壓U及U′？

（2）電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻？

（3）電鍵K斷開和閉合時(shí)內(nèi)阻上的熱功率P及P′？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上．現(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行．已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì)．開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)；釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時(shí)，C恰好離開地面．

（1）求斜面傾角α＝？

（2）求A獲得的最大速度？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直放置的光滑圓軌道被固定在水平地面上，半徑r＝0．4m，最低點(diǎn)有一小球（半徑比r小很多），現(xiàn)給小球以水平向右的初速度，如果要使小球不脫離圓軌道運(yùn)動(dòng)，那么應(yīng)當(dāng)滿足（g＝10） （ ）

A．≥0 B．≥4m/s C．≥2m/s D．≤2m/s

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷，它們之間的作用力為F，若它們的帶電量都增大為原來的2倍，距離減少為原來的1/2，它們之間的相互作用力變?yōu)椋?）

A．F/2 B．F C．4F D．16F

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省滄州市高二上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B為兩個(gè)等量同種電荷，A、O、b在點(diǎn)電荷A、B的連線上，c、O、d在連線的中垂線上Oa=Ob=Oc=Od，則

A. a、b兩點(diǎn)的場強(qiáng)相同，電勢也相同

B. c、d兩點(diǎn)的場強(qiáng)不同，電勢相同

C. O點(diǎn)是A、B連線上電勢最低點(diǎn)，也是A、B連線上場強(qiáng)最小的點(diǎn)

D. O點(diǎn)時(shí)中垂線cd上電勢最高的點(diǎn)，也是中垂線上場強(qiáng)最大的點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省滄州市高二上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在某商場自動(dòng)扶梯上，沒人上扶梯時(shí)，扶梯以很慢的速度運(yùn)行，人站在扶梯時(shí)，它會(huì)先加速再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)，一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程，如圖所示，那么下列說法正確的是

A．顧客在加速運(yùn)動(dòng)的過程中，處于超重狀態(tài)

B．顧客始終處于超重狀態(tài)

C．顧客在加速運(yùn)動(dòng)的過程中受摩擦力作用

D．顧客始終受摩擦力

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年云南省高二上起點(diǎn)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

A、B兩位同學(xué)看到了這樣一個(gè)結(jié)論：“由理論分析可得，彈簧的彈性勢能公式為（式中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量）”。為驗(yàn)證這一結(jié)論，A、B兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)：

①首先他們都進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起，在彈簧的另一端掛上一個(gè)已知質(zhì)量為m的小鐵球，穩(wěn)定后測得彈簧伸長量為d；

②A同學(xué)完成步驟①后，接著進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)：將這根彈簧豎直的固定在水平桌面上，并把小鐵球放在彈簧上，然后豎直地套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管，利用插銷壓縮彈簧；拔掉插銷時(shí)，彈簧對(duì)小鐵球做功，使小鐵球彈起，測得彈簧的壓縮量為x時(shí)，小鐵球上升的最大高度為H．

③B同學(xué)完成步驟①后，接著進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)．將這根彈簧放在一光滑水平桌面上，一端固定在豎直墻上，另一端被小球壓縮，測得壓縮量為x，釋放彈簧后，小球從高為h的桌面上水平拋出，拋出的水平距離為L．

（1）A、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示實(shí)驗(yàn)的目的是為了確定彈簧的勁度系數(shù)，用m、d、g表示勁度系數(shù)k= ．

（2）如果成立，那么A同學(xué)測出的物理量x與d、H的關(guān)系式是：x= ；B同學(xué)測出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是：x= ．

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