【題目】關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是()
A. 物體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大
B. 速度很大的物體,其加速度可以很小,也可以為零
C. 某時刻物體的速度為零,其該物體一定總處于靜止狀態(tài)
D. 加速度變大時,運動物體的速度可能變小
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.40m,金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37,在導(dǎo)軌所在平面內(nèi),分布著磁感應(yīng)強度B=0.50T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強磁場。金屬導(dǎo)軌的一端接有電動勢E=4.5V、內(nèi)阻r=0.50Ω的直流電源。現(xiàn)把一個質(zhì)量m=0.04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒恰好靜止。導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直、且接觸良好,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點間的電阻R0=2.5Ω,金屬導(dǎo)軌電阻不計,g取10m/s2。已知sin37=0.60,cos37=0.80,求:
(1)通過導(dǎo)體棒的電流;
(2)導(dǎo)體棒受到的安培力大小和方向;
(3)導(dǎo)體棒受到的靜摩擦力。
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【題目】如圖是“探究求合力的方法”實臉示意圖。圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點拉長到0點;圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條。下列說法正確的是
A. 甲實驗時,兩個拉力的大小應(yīng)相等
B. 甲實驗時,兩個拉力的方向應(yīng)互相垂直
C. 乙實驗時,只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等
D. 乙實驗時,仍須將橡皮條的結(jié)點拉到0點
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【題目】如圖所示,在水平地面放一質(zhì)量m=1.0kg的木塊,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.6,在水平方向上對木塊同時施加相互垂直的兩個拉力F1、F2.已知F1=3.0N,F(xiàn)2=4.0N.(可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
(1)則木塊受到的摩擦力為多大?
(2)若將F2順時針旋轉(zhuǎn)90°,此時木塊在水平方向上受到的合力大小為多大?
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【題目】跳傘運動員在下落過程中(如圖所示),假定傘所受空氣阻力的大小跟下落速度的二次方成正比,即F=kv2,比例系數(shù)k=20 N·s2/m2,跳傘運動員與傘的總質(zhì)量為72 kg,起跳高度足夠高,則:(g取 10 m/s2)
(1)跳傘運動員在空中做什么運動?收尾速度是多大?
(2)當速度達到4 m/s時,下落加速度是多大?
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【題目】圖甲是測量電阻Rx的原理圖.學(xué)生電源輸出電壓可調(diào),電流表量程選0.6 A(內(nèi)阻不計),標有長度刻度的均勻電阻絲ab的總長為30.0 cm.
(1)根據(jù)原理圖連接圖乙的實物圖.
(2)斷開S2,合上S1;調(diào)節(jié)電源輸出電壓為3.0 V時,單位長度電阻絲的電壓u=________ V/cm.記錄此時電流表的示數(shù).
(3)保持S1閉合,合上S2;滑動c點改變ac的長度L,同時調(diào)節(jié)電源輸出電壓,使電流表的示數(shù)與步驟②記錄的值相同,記錄長度L和的示數(shù)I.測量6組L和I值,測量數(shù)據(jù)已在圖丙中標出,寫出Rx與L、I、u的關(guān)系式Rx=________;根據(jù)圖丙用作圖法算出Rx=________ Ω.
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【題目】某興趣小組制作了一“石炮”,結(jié)構(gòu)如圖所示。測得其長臂的長度l=4.8m,石塊“炮彈”的質(zhì)量m=10.0 kg,初始時長臂與水平面間的夾角α=30°。在水平地面上演練,將石塊裝在長臂末端的開口籮筐中,對短臂施力,使石塊升高并獲得速度,當長臂轉(zhuǎn)到豎直位置時立即停止轉(zhuǎn)動,石塊即被水平拋出,熟練操作后,石塊水平射程穩(wěn)定在x=19.2 m。不計空氣阻力,長臂和籮筐的質(zhì)量忽略不計,重力加速度g取10m/s。求:
(1)要達到上述射程人要做多少功;
(2)把“石炮”移到離水平地面多高的“城墻”邊緣可將水平射程提高50%。
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【題目】如圖所示,固定于同一條豎直線上的A、B是兩個等量異種電荷的點電荷,電荷量分別為+Q和-Q,A、B間距離為2d,MN是豎直放置的光滑絕緣細桿,另有一個穿過細桿的帶電小球P,其質(zhì)量為m、電荷量為+q(可視為點電荷,不影響電場分布),F(xiàn)將小球P從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放,小球P向下運動到距C點距離為d的O點時,速度為v。已知MN與AB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g。求:
(1)C、O間的電勢差;
(2)O點的場強大小與方向。
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