【題目】對電場線的認識,下列說法錯誤的是( )

A. 電場線在特殊情況下會相交

B. 電場線上某點的切線方向與放在該點的正電荷的受力方向相同

C. 電場線的疏密可以反映電場的強弱

D. 電場線總是從正電荷出發(fā),終止于負電荷

【答案】A

【解析】電場線永遠不會相交,如果相交的話,那么在該點電場的方向就會有兩個不同的方向,這是不可能的,故A說法錯誤;電場線上某點的切線方向表示該點的電場線的方向,與放在該點的正電荷的受力方向相同,故B說法正確;電場線密的地方電場的強度大,電場線疏的地方電場的強度小,故C說法正確;電場線總是從正電荷或無窮遠處出發(fā),終止于無窮遠處或負電荷,故D說法正確。所以選A。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】火車以76km/h的速度經(jīng)過某一段路,子彈以600m/s的速度從槍口射出,則(

A.76km/h是平均速度 B.76km/h是瞬時速度

C.600m/s是瞬時速度 D.600m/s是平均速度

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【題目】圖中各物體均處于靜止狀態(tài)。圖中畫出了小球A所受彈力的情況,其中正確的是

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【題目】如圖所示,兩平行金屬板間帶電質(zhì)點P原處于靜止狀態(tài),不考慮電流表和電壓表對電路的影響,當滑動變阻器R4的滑片向b端移動時,則

A電壓表讀數(shù)減小 B電流表讀數(shù)減小

C質(zhì)點P將向上運動 DR3上消耗的功率逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在暗室中用圖示裝置做“測定重力加速度”的實驗。

實驗器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實驗步驟如下:

①在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會以一定的頻率一滴滴地落下。②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴。

③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應(yīng)的刻度。

④收集數(shù)據(jù)進行處理。

1實驗中看到空間有一串仿佛固定不動的水滴時,頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是: 。

2實驗中觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30 Hz,某同學讀出其中比較遠的水滴到第一個水滴的距離如圖,根據(jù)數(shù)據(jù)測得當?shù)刂亓铀俣?/span>g= m/s2;

第8個水滴此時的速度v8= m/s結(jié)果都保留三位有效數(shù)字。

3該實驗存在的系統(tǒng)誤差可能有答出一條即可: 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體I、II的速度圖像如圖所示,在時間內(nèi),下列說法正確的是

AI、II兩物體的加速度都在不斷減小

BI物體的加速度不斷增大,II物體的加速度不斷減小

CI、II兩物體的位移都在不斷增大

DI、II兩個物體的平均速度大小都是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平的皮帶傳送裝置中,為主動輪,為從動輪,皮帶在勻速移動且不打滑,此時把一重10N的物體由靜止放在皮帶上的A點,若物體和皮帶間的動摩擦因數(shù),則下列說法正確的是

A. 剛放上時,物體受到向左的滑動摩擦力4N

B. 物體達到相對靜止前,物體向左運動,物體相對皮帶向右運動

C. 皮帶上M點受到向下的靜摩擦力

D. 皮帶上N點受到向上的靜摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子中電子繞核做勻速圓周運動,當電子運動軌道半徑增大時,電子的電勢能______, 電子的動能增________.(填增大、減小、不變)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究共點力合成規(guī)律的實驗中,某同學經(jīng)歷了以下實驗步驟:

A.在白紙上按比例做出兩個力F1F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F;

B.只用一個測力計,通過細繩把橡皮筋拉同樣長度;

C.記下兩個測力計F1F2的讀數(shù),并且記錄它們的方向;

D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮筋的一端固定在板上P點,用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端,通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O,并記下此位置,如上圖所示;

E.記下測力計的讀數(shù)F′和細繩方向,按同一比例作出這個力的圖示,比較這個實測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相近;

F.用刻度尺測量出P、O之間的距離并記錄;

G.改變兩測力計拉力的大小和方向,多次重復實驗,從實驗得出結(jié)論.

(1)上述實驗步驟有明顯的錯誤,這個步驟是________(填選項前的字母);正確的操作應(yīng)為________。

(2)上述實驗步驟中有一步驟是多余的,這個步驟是________(填選項前的字母);

(3)將以上實驗步驟按正確順序排列,應(yīng)為_______(填選項前的字母)

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