霧霾天氣是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述，是特定氣候條件與人類活動相互作用的結(jié)果。霧霾中，各種懸浮顆粒物形狀不規(guī)則，但可視為密度相同、直徑不同的球體，并用PM10、PM2．5分別表示直徑小于或等于10 μm、2．5 μm的顆粒物（PM是顆粒物的英文縮寫）。

某科研機構(gòu)對北京地區(qū)的檢測結(jié)果表明，在靜穩(wěn)的霧霾天氣中，近地面高度百米的范圍內(nèi)，PM10的濃度隨高度的增加略有減小，大于PM10的大懸浮顆粒物的濃度隨高度的增加明顯減小，且兩種濃度分布基本不隨時間變化。

據(jù)此材料，以下敘述正確的是

A．PM10表示直徑小于或等于1．0×10-6 m的懸浮顆粒物

B．PM10受到的空氣分子作用力的合力始終大于其受到的重力

C．PM10和大懸浮顆粒物都在做布朗運動

D．PM2．5的濃度隨高度的增加逐漸增大

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源：2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試物理（全國2卷精編版） 題型：選擇題

一圓筒處于磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場中，磁場方向與筒的軸平行，筒的橫截面如圖所示。圖中直徑MN的兩端分別開有小孔，筒繞其中心軸以角速度ω順時針轉(zhuǎn)動。在該截面內(nèi)，一帶電粒子從小孔M射入筒內(nèi)，射入時的運動方向與MN成30°角。當筒轉(zhuǎn)過90°時，該粒子恰好從小孔N飛出圓筒。不計重力。若粒子在筒內(nèi)未與筒壁發(fā)生碰撞，則帶電粒子的比荷為

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試物理（江蘇卷精編版） 題型：選擇題

小球從一定高度處由靜止下落，與地面碰撞后回到原高度再次下落，重復(fù)上述運動，取小球的落地點為原點建立坐標系，豎直向上為正方向，下列速度和位置的關(guān)系圖象中，能描述該過程的是

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科目：高中物理 來源：2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試物理（海南卷精編版） 題型：選擇題

如圖（a）所示，揚聲器中有一線圈處于磁場中，當音頻電流信號通過線圈時，線圈帶動紙盆振動，發(fā)出聲音。俯視圖（b）表示處于輻射狀磁場中的線圈（線圈平面即紙面），磁場方向如圖中箭頭所示。在圖（b）中

A．當電流沿順時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里

B．當電流沿順時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外

C．當電流沿逆時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里

D．當電流沿逆時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外

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科目：高中物理 來源：2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試物理（海南卷精編版） 題型：選擇題

在地面上方某點將一小球以一定的初速度沿水平方向拋出，不計空氣阻力，則小球在隨后的運動中

A．速度和加速度的方向都在不斷變化

B．速度與加速度方向之間的夾角一直減小

C．在相等的時間間隔內(nèi)，速率的改變量相等

D．在相等的時間間隔內(nèi)，動能的改變量相等

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科目：高中物理 來源：2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試物理（北京卷精編版） 題型：選擇題

如圖所示，彈簧振子在M、N之間做簡諧運動。以平衡位置O為原點，建立Ox軸。向右為x的軸的正 方向。若振子位于N點時開始計時，則其振動圖像為

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科目：高中物理 來源：2016屆四川省、石中、恒中、廣外四校高三下第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

下圖是用頻閃周期為△t的相機拍攝的一張真空中羽毛與蘋果自由下落的局部頻閃照片。

（1）在下落過程中的任意時刻，羽毛的 （選填“慣性大小”、“運動狀態(tài)”或“機械能”）與蘋果相同。

（2）關(guān)于提供的信息及相關(guān)數(shù)據(jù)處理，下列說法中正確的是 （填選項前的字母）。

A．一定滿足關(guān)系

B．一定滿足關(guān)系

C．羽毛下落的加速度大小為

D．蘋果下落的加速度大小為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江金華、溫州、臺州部分學校高一下11聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，ABC為電場中同一電場線上的三點．設(shè)電荷在電場中只受電場力作用，則下列說法中正確的是

A．若在 C 點無初速度地釋放正電荷，則正電荷向 B 運動，電勢能減少

B．若在 C 點無初速度地釋放正電荷，則正電荷向 A 運動，電勢能增加

C．若在 C 點無初速度地釋放負電荷，則負電荷向 A 運動，電勢能增加

D．若在 C 點無初速度地釋放負電荷，則負電荷向 B 運動，電勢能減少

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年遼寧省分校高二下學期階段性測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

下圖是“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實驗中的一組圖。請你讀出圖中被測彈簧的伸長量ΔX= （cm）；由圖中示數(shù)可知，彈簧的勁度系數(shù)K= N/m

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