【題目】用彈簧秤測(cè)定一個(gè)木塊A和木塊B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,有圖示的兩種裝置.
(1)為了能夠用彈簧秤讀數(shù)表示滑動(dòng)摩擦力,圖示裝置的兩種情況中,木塊A是否都一定都要作勻速運(yùn)動(dòng)?
(2)若木塊A做勻速運(yùn)動(dòng),甲圖中A、B間的摩擦力大小是否等于拉力Fa的大?
(3)若A、B的重力分別為100N和150N,甲圖中當(dāng)物體A被拉動(dòng)時(shí),彈簧秤的讀數(shù)為60N,拉力Fa = 110N,求A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
【答案】(1)圖甲A不一定做勻速運(yùn)動(dòng),圖乙中A一定做勻速運(yùn)動(dòng);(2)圖甲AB間摩擦力不等于Fa;(3) 0.4;
【解析】試題分析:(1)根據(jù)作用力與反作用力的關(guān)系,摩擦力的大小與彈簧的示數(shù)相等,求摩擦力也就是看彈簧的讀數(shù),甲中B靜止,B受到的摩擦力始終等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),所以A不一定要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng),而乙圖中,A是運(yùn)動(dòng)的,要使A受到的摩擦力始終等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),A一定要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng);(2)以A為研究對(duì)象受力分析,根據(jù)平衡條件列方程判斷AB間拉力與的關(guān)系;(3)根據(jù).
(1)求摩擦力也就是看彈簧的讀數(shù),甲中B靜止,B受到的摩擦力始終等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),所以A不一定要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng),而乙圖中,A是運(yùn)動(dòng)的,要使A受到的摩擦力始終等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),A一定要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng);
(2)設(shè)B對(duì)A的摩擦力為: ,地面對(duì)A的摩擦力為,則根據(jù)平衡條件: ,故;
(3)甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為60N,即B受到的滑動(dòng)摩擦力為60N,則知:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為37°的光滑導(dǎo)軌,頂端A點(diǎn)高H=1.45m,下端通過一小段光滑圓弧與薄壁細(xì)管做成的玩具軌道相接于最低端B。玩具軌道由長(zhǎng)度為x0的水平軌道BC、半徑為R =0.5的圓軌道、足夠長(zhǎng)的水平軌道CE組成,整個(gè)玩具軌道固定在豎直平面內(nèi),整個(gè)軌道水平部分動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20,其它全部光滑。一個(gè)質(zhì)量m =0.50kg的小球在傾斜導(dǎo)軌頂端A以v0=2.0m/s速度水平發(fā)射,在落到傾斜導(dǎo)軌上P點(diǎn)(P點(diǎn)在圖中未畫出)時(shí)速度立即變成大小vP=3.0m/s,方向沿斜面向下,小球經(jīng)過BC,并能恰好經(jīng)過圓的最高點(diǎn)。取g=10m/s2,求:
(1)求P點(diǎn)離A點(diǎn)的距離;
(2)x0的大小
(3)小球最終停留位置與B的距離
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑絕緣水平面上,兩個(gè)帶等量負(fù)電的點(diǎn)電荷分別固定在A、B兩點(diǎn),O為AB連線的中點(diǎn),MN為AB連線的垂直平分線.在MN上的C點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)帶正電的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),若不計(jì)空氣阻力,則( )
A. C點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng),C點(diǎn)的電勢(shì)高于O點(diǎn)的電勢(shì)
B. 小球從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至距離該點(diǎn)最遠(yuǎn)位置的過程中,其所經(jīng)過各點(diǎn)所受的電場(chǎng)力先減小后增大
C. 小球從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至距離該點(diǎn)最遠(yuǎn)位置的過程中,其電勢(shì)能先減小后增大
D. 若在小球運(yùn)動(dòng)過程中,兩個(gè)點(diǎn)電荷所帶電荷量同時(shí)等量地緩慢增大,則小球往復(fù)運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度將逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,L為電阻很小的線圈,G1和G2為零點(diǎn)在表盤中央的相同的電流表.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表G1指針偏向右方,那么當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),將出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A. G1和G2指針都立即回到零點(diǎn)
B. G1指針立即回到零點(diǎn),而G2指針緩慢地回到零點(diǎn)
C. G1指針緩慢回到零點(diǎn),而G2指針先立即偏向左方,然后緩慢地回到零點(diǎn)
D. G1指針先立即偏向左方,然后緩慢地回到零點(diǎn),而G2指針緩慢地回到零點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】矩形線框abcd固定放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與線圈平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示.設(shè)t=0時(shí)刻,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里,下列圖中i表示線圈中感應(yīng)電流的大小,F表示線框ab邊所受的安培力的大小,則下列圖象中可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ABC為一正三角形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,邊長(zhǎng)為L,AE為BC邊的中線,F(xiàn)有一邊長(zhǎng)也為L的正方形導(dǎo)體框MNQP,在外力的作用下從圖示位置沿AE勻速向右運(yùn)動(dòng),A與PQ中點(diǎn)重合。導(dǎo)體框穿過磁場(chǎng)過程中感應(yīng)電流i隨時(shí)間變化的圖象正確的是(規(guī)定逆時(shí)針電流為正)( 。
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置在光滑水平面上的輕彈簧一端固定在墻壁上,質(zhì)量4的木塊在光滑水平面上滑動(dòng)時(shí)碰撞并將彈簧壓縮,彈簧從開始被壓縮到木塊速度減為零的過程中( )
A. 小球的動(dòng)能增加 B. 小球做勻減速運(yùn)動(dòng)
C. 彈簧對(duì)小球做正功 D. 彈簧的彈性勢(shì)能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平光滑長(zhǎng)桿上套有小物塊A,細(xì)線跨過位于O點(diǎn)的輕質(zhì)光滑定滑輪,一端連接A,另一端懸掛小物塊B,物塊A、B質(zhì)量相等。C為O點(diǎn)正下方桿上的點(diǎn),滑輪到桿的距離OC=h。開始時(shí)A位于P點(diǎn),PO與水平方向的夾角為30°,F(xiàn)將A、B靜止釋放。則下列說法正確的是()
A. 物塊A經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度大小為
B. 物體A在桿上長(zhǎng)為 的范圍內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
C. 物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中,細(xì)線對(duì)A拉力的功率一直增大
D. 在物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中,物塊B克服細(xì)線拉力做的功小于B重力勢(shì)能的減少量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)小實(shí)驗(yàn).他將細(xì)繩的一端系在手指上(B處),繩的另一端系在直桿的A端,桿的另一端C頂在掌心上,組成一個(gè)“三角支架”.在桿的A端懸掛不同重物,并保持靜止.通過實(shí)驗(yàn)會(huì)感受到( )
A. 繩子是被拉伸的,桿是被壓縮的
B. 桿對(duì)手掌施加作用力的方向沿桿由C指向A
C. 繩對(duì)手指施加作用力的方向沿繩由B指向A
D. 所掛重物質(zhì)量越大,繩和桿對(duì)手的作用力也越大
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