某同學在利用如題22-1圖所示裝置驗證機械能守恒定律實驗中,按照正確的操作步驟,通過打點計時器打出了一張紙帶,如題22-2圖所示,并測得紙帶上連續(xù)相鄰計數點A、B、C、D間的距離為x1、x2、x3,已知兩相鄰計數點的時間間隔為Z由此可得:
①B、C兩點對應重錘的速度大小為:vB= ;vC= 。
②若要驗證BC過程重錘的機械能是否守恒,則還需知道的物理量是 。
(2)利用如題22-3圖所示電路圖探究電源電路,
①請根據電路題22-3圖,用筆畫線代替導線將題22-4圖中的實驗器材連接成實驗電路,
②根據正確的連接電路和實驗操作,調節(jié)滑動變阻器R,測量了多組對應的電流表和兩個電壓表的讀數,作出相應的U—I,圖像如題22-5圖所示,據此回答下列問題:
電源的電動勢E= V,電源的內阻r= ,定值電阻R0= ,該電路能使電源達到的最大輸出功率P= W.
科目:高中物理 來源: 題型:
某同學在利用如題22-1圖所示裝置驗證機械能守恒定律實驗中,按照正確的操作步驟,通過打點計時器打出了一張紙帶,如題22-2圖所示,并測得紙帶上連續(xù)相鄰計數點A、B、C、D間的距離為x1、x2、x3,已知兩相鄰計數點的時間間隔為Z由此可得:
①B、C兩點對應重錘的速度大小為:vB= ;vC= 。
②若要驗證BC過程重錘的機械能是否守恒,則還需知道的物理量是 。
(2)利用如題22-3圖所示電路圖探究電源電路,
①請根據電路題22-3圖,用筆畫線代替導線將題22-4圖中的實驗器材連接成實驗電路,
②根據正確的連接電路和實驗操作,調節(jié)滑動變阻器R,測量了多組對應的電流表和兩個電壓表的讀數,作出相應的U—I,圖像如題22-5圖所示,據此回答下列問題:
電源的電動勢E= V,電源的內阻r= ,定值電阻R0= ,該電路能使電源達到的最大輸出功率P= W.
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科目:高中物理 來源:2012屆重慶市高三考前模擬測試理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
某同學在利用如題22-1圖所示裝置驗證機械能守恒定律實驗中,按照正確的操作步驟,通過打點計時器打出了一張紙帶,如題22-2圖所示,并測得紙帶上連續(xù)相鄰計數點A、B、C、D間的距離為x1、x2、x3,已知兩相鄰計數點的時間間隔為Z由此可得:
①B、C兩點對應重錘的速度大小為:vB= ;vC= 。
②若要驗證BC過程重錘的機械能是否守恒,則還需知道的物理量是 。
(2)利用如題22-3圖所示電路圖探究電源電路,
①請根據電路題22-3圖,用筆畫線代替導線將題22-4圖中的實驗器材連接成實驗電路,
②根據正確的連接電路和實驗操作,調節(jié)滑動變阻器R,測量了多組對應的電流表和兩個電壓表的讀數,作出相應的U—I,圖像如題22-5圖所示,據此回答下列問題:
電源的電動勢E= V,電源的內阻r= ,定值電阻R0= ,該電路能使電源達到的最大輸出功率P= W.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學設計了如題22圖3所示的裝置,利用米尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來制定滑塊和軌道間的動摩擦因數μ;瑝K和托盤上分別放有若干砝碼,滑塊質量為M,滑塊上砝碼總質量為m′,托盤和盤中砝碼的總質量為m。實驗中,滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運動,重力加速度g取10m/s2。
①為測量滑塊的加速度a,須測出它在A、B間運動的 與 ,計算a的運動學公式是 ;
②根據牛頓運動定律得到a與m的關系為:
他想通過多次改變m,測出相應的a值,并利用上式來計算。若要求a是m的一次函數,必須使上式中的 保持不變,實驗中應將從托盤中取出的砝碼置于 ;
③實驗得到a與m的關系如題22圖4所示,由此可知μ= (取兩位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學在利用如題22-1圖所示裝置驗證機械能守恒定律實驗中,按照正確的操作步驟,通過打點計時器打出了一張紙帶,如題22-2圖所示,并測得紙帶上連續(xù)相鄰計數點A、B、C、D間的距離為x1、x2、x3,已知兩相鄰計數點的時間間隔為Z由此可得:
①B、C兩點對應重錘的速度大小為:vB= ;vC= 。
②若要驗證BC過程重錘的機械能是否守恒,則還需知道的物理量是 。
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