(2)某同學用圖2所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點,然后每3個點取一個計數(shù)點,所有測量數(shù)據(jù)及其標記符號如圖3所示。
該同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔):
方法A:由g1=,g2=,……,g5=,取平均值=
方法B:由g1=,g2=,g3=,取平均值=
從數(shù)據(jù)處理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,對實驗結果起作用的,方法A中有________;方法B中有_________。因此,選擇方法____(A或B)更合理,這樣可以減少實驗的_________(系統(tǒng)或偶然)誤差。本實驗誤差的主要來源有_____________________________ (試舉出兩條)。
(1)220 Ω 0.40 mA
(2)S1,S6或37.5,193.5
S1,S2,S3,S4,S5,S6,或37.5,69.0,100.5,131.5,163.0,193.5
B 偶然
阻力[空氣阻力,振針的阻力,限位孔的阻力,復寫紙的阻力等],交流電頻率波動,長度測量。數(shù)據(jù)處理方法等。
解析:(1)歐姆表的讀數(shù)為表頭讀數(shù)×倍率,即22×10=220Ω,
電流為
(2)
所以或起作用。
所以或均起作用。
多次測量數(shù)據(jù)的選取可以減小偶然誤差。實驗誤差的來源來自于阻力(空氣阻力,振針的阻力,限位孔的阻力,復寫紙的阻力等),交流電頻率波動,長度測量,數(shù)據(jù)處理方法等。
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
S2-S1 |
T2 |
S3-S2 |
T2 |
S6-S5 |
T2 |
. |
g |
S4-S1 |
3T2 |
S5-S2 |
3T2 |
S6-S3 |
3T2 |
. |
g |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com