10．圖中a、b為豎直向上的電場線上的兩點，一帶電質(zhì)點在a點由靜止釋放，沿電場線向上運動，到b點恰好速度為零，下列說法中正確的是（　�。�
A．帶電質(zhì)點在a的電場力向上而在b的電場力向下
B．a點的電勢比b點的電勢低
C．帶電質(zhì)點在a點的電勢能比在b點的電勢能小
D．a點的電場強度比b點的電場強度大

分析 由題意可知，帶電質(zhì)點受兩個力，重力和電場力．由靜止向上運動，可判斷出電場力的方向，根據(jù)電場力做的功，判斷電勢能的變化．通過帶電質(zhì)點初末速度為零可比較出兩點的電場強度．沿電場線方向電勢逐漸降低．

解答 解：A、由題意可知，帶電質(zhì)點受兩個力，重力和電場力．開始由靜止向上運動，電場力大于重力，且方向向上．因為在一根電場線上，所以在兩點的電場力方向都向上．故A錯誤；
   B、沿電場線的方向電勢逐漸降低，所以a的電勢比點b的電勢高．故B錯誤；
   C、電場力向上，所以質(zhì)點帶正電，a的電勢比點b的電勢高，帶電質(zhì)點在a點的電勢能比在b點的電勢能大．故C錯誤；
   D、在a點，電場力大于重力，到b點恰好速度為零，可知先加速后減速，所以b點所受的電場力小于重力．所以a點的電場強度比b點的電場強度大．故D正確．
故選：D

點評 解決本題的關(guān)鍵通過a、b兩點的速度為0，知道受重力和電場力兩個力，且知道電場力的方向．通過電場力與重力的大小關(guān)系，比較電場強度的大�。约爸离妶隽ψ龉εc電勢能的關(guān)系和沿電場線方向電勢降低．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一臺電動機的線圈電阻與一只電爐的電阻相同，當二者通過相同電流并且均正常工作時，在相同時間內(nèi)，下列說法錯誤的是（　�。�
A．電爐放出的熱量與電動機放出的熱量相等
B．電爐兩端電壓小于電動機兩端電壓
C．電爐兩端電壓等于電動機兩端電壓
D．電動機消耗的功率大于電爐消耗的功率

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，是一個多量程多用電表的簡化電路圖．測電流和測電壓時各有兩個量程，還有兩個擋位用來測電阻．下列說法正確的是（　�。�
A．當開關(guān)S調(diào)到1、2兩個位置上時，多用電表測量的是電流，且調(diào)到1位置上時的量程比2位置的大
B．當開關(guān)S調(diào)到3、4兩個位置上時，多用電表測量的是電阻，且A為黑表筆
C．當開關(guān)S調(diào)到5、6兩個位置上時，多用電表測量的是電壓，且調(diào)到5位置上時的量程比6位置的大
D．當開關(guān)S調(diào)到任意位置上時，都需要把A、B兩表筆短接，對電表進行調(diào)零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，某人由A點劃船渡河，船頭指向始終與河岸垂直，則下列說法正確的是（　�。�
A．小船能到達正對岸的B點
B．小船到達對岸的位移與水流速度無關(guān)
C．小船到達對岸的時間與水流速度無關(guān)
D．小船到達對岸的位置與水流速度無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某探究實驗小組的同學為了研究平拋物體的運動，該小組同學利用如圖所示的實驗裝置探究平拋運動．
（1）首先采用如圖甲所示的裝置．用小錘擊打彈性金屬片，使A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，將觀察到兩球同時（選填“同時”或“不同時”）落地，改變小錘擊打的力度，即改變A球被彈出時的速度，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明A．（選填所述選項前的字母）
A．平拋運動的物體在豎直方向上做自由落體運動
B．平拋運動的物體在水平方向上做勻速直線運動
C．能同時說明上述選項A、B所述的規(guī)律]
（2）然后采用如圖乙所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球同時以相同的初速度v0分別從軌道M、N的末端射出．實驗可觀察到的現(xiàn)象應是P球?qū)⒛軗糁蠶球（選填“能”或“不能”）．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明B．（選填所述選項前的字母）
A．平拋運動的物體在豎直方向上做自由落體運動
B．平拋運動的物體在水平方向上做勻速直線運動
C．不能說明上述選項A、B所描述規(guī)律中的任何一條．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內(nèi)電阻為r，L為小燈泡（其燈絲電阻可以視為不變），R1和R2為定值電阻，R3為光敏電阻，其阻值的大小隨照射光強度的增強而減小．閉合開關(guān)S后，將照射光強度減弱，則（　　）
A．電路的路端電壓將減小B．燈泡L將變暗
C．R2兩端的電壓將減小D．流過安培表的電流增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．開創(chuàng)實驗和科學推理之先河，通過巧妙設計斜面對接理想實驗，成功揭示“力和運動關(guān)系”真諦的科學家是（　�。�
A．亞里士多德B．伽利略C．笛卡爾D．牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物理量均為矢量的是（　�。�
A．位移、時間、速度B．速度變化量、加速度、質(zhì)量
C．力、時刻、路程D．力、速度、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中．

（1）在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個物理量的關(guān)系時，我們用實驗研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下，加速度和作用力的關(guān)系”；又研究了“在作用力一定的情況下，加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”．這種研究物理問題的科學方法是B
A．建立理想模型的方法    B．控制變量法     C．等效替代法            D．類比法
（2）研究作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的結(jié)論時，下列說法中正確的是D
A．平衡摩擦力時，應將裝砂的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上 
B．每次改變小車質(zhì)量時，要重新平衡摩擦力
C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源
D．在小車中增減砝碼，應使小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砂和小桶的總質(zhì)量
（3）某次實驗中得到一條紙帶，如圖2所示，從比較清晰的點起，每5個計時點取一個計數(shù)點，分別標明0、l、2、3、4…，量得0與1兩點間距離x1=30mm，1與2兩點間距離x2=36mm，2與3兩點間距離x3=42mm，3與4兩點間的距離x4=48mm，則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為0.39m/s，小車的加速度為0.6m/s2．

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