15．關(guān)于勻速圓周運動物體的線速度、角速度、周期的關(guān)系，下面說法中正確的是（　�。�
A．線速度大的角速度一定大B．線速度大的周期一定小
C．角速度大的周期一定小D．角速度大的周期一定大

分析 由線速度與角速度的關(guān)系式v=ωr可知：線速度大，角速度不一定大；角速度大的半徑不一定小．由公式v=$\frac{2πr}{T}$，v大，T不一定小．由ω=$\frac{2π}{T}$，分析角速度與周期的關(guān)系．

解答 解：A、由線速度與角速度的關(guān)系式v=ωr可知：線速度大，角速度不一定大，還與半徑有關(guān)，故A錯誤．
B、由公式v=$\frac{2πr}{T}$，線速度v大，周期T不一定小，還與r的大小有關(guān)，故B錯誤．
C、D、由ω=$\frac{2π}{T}$，分析可知角速度與周期成反比，則角速度大的周期一定小，故C正確，D錯誤．
故選：C

點評 對于圓周運動的線速度、角速度、半徑的關(guān)系公式要采用控制變量法來理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．要測繪一個標(biāo)有“3V 0.6W”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V，并便于操作，已選用的器材有：
電池組（電動勢為4.5V，內(nèi)阻約1Ω）：
電流表（量程為0～250mA．內(nèi)阻約5Ω）；
電壓表（量程為0～3V．內(nèi)限約3kΩ）：
電鍵一個、導(dǎo)線若干．
（1）實驗中所用的滑動變阻器應(yīng)選下列中的A（填字母代號）
A．滑動變阻器（最大阻值20Ω，額定電流1A）
B．滑動變阻器（最大阻值1750Ω，額定電流0.3A）
（2）設(shè)計一個合理的電路，并在圖1中畫出電路圖；
（3）實驗中測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，在圖2中畫出小燈泡的I-U特性曲線；
U/V0.400.801.201.602.002.402.80
I/A0.100.160.200.230.250.260.27
（4）根據(jù)圖象可知小燈泡的電阻隨著電流的增大而增大．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．對于開普勒三大定律下列說法中正確的是（　�。�
A．對任意一個行星來說，它與太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積
B．所有行星繞太陽的軌道都是橢圓的，太陽處于橢圓的焦點上
C．所有行星的軌道半長軸的三次方與它的公轉(zhuǎn)周期的比值都相等
D．所有行星的軌道半長軸的三次方與它的自轉(zhuǎn)周期的比值都相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．關(guān)于自由落體運動的研究，下列說法中正確的是（　　）
A．伽利略的研究方法是科學(xué)推理與實驗驗證相結(jié)合
B．自由落體運動是一種勻變速運動
C．在地球表面上各處，物體自由落體運動的加速度大小相等
D．在地球表面上經(jīng)度較大處，物體自由落體運動的加速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)繞400m環(huán)形跑道跑一圈，用時80s，則該同學(xué)跑一圈的平均速率是（　　）
A．5m/sB．10m/sC．0.2m/sD．0

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．一條船沿垂直河岸的方向航行，它在靜水中航行速度大小一定，當(dāng)船行駛到河中心時，河水流速突然增大，這使得該船（　�。�
A．渡河時間增大
B．到達(dá)對岸時的速度增大
C．渡河通過的位移增大
D．因為不知道水速與船速的大小關(guān)系，故無法判斷過河時間與位移的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．探究加速度與力的關(guān)系裝置如圖1所示．帶滑輪的長木板水平放置，細(xì)繩通過兩光滑滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接，細(xì)線與桌面平行．將木塊放在靠近打點計時器的一端，緩慢向沙桶中添加細(xì)沙，直到木塊開始運動，記下木塊運動后彈簧秤的示數(shù)F，通過紙帶求出木塊運動的加速a．將木塊放回原處，向沙桶中添加適量細(xì)沙，釋放木塊…，如此重復(fù)，獲取多組a、F數(shù)據(jù)．

某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出了兩個a-F圖象如圖2所示，正確的是B；已知圖線與橫軸的交點為F0，則木塊所受的滑動摩擦力大小為2F0．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在一個傾斜的足夠長的冰道上，四個孩子站在坡頂處，每隔2s 有一個小孩由靜止開始以相同的勻加速下滑．一游客對著冰道上的孩子拍下一張照片，如圖所示，照片上有甲（還在坡頂）、乙、丙、丁四個孩子．他根據(jù)照片與實物的比例推算出甲與乙、乙與丙、丙與丁兩孩子間的距離分別為1.5m和12m，24m請你據(jù)此求解下列問題．（取g=10m/s2）
（1）小孩下滑的加速度是多少？
（2）拍照時，丙的速度分別是多少？
（3）當(dāng)甲運動到丁位置時，丁剛到坡底，求坡的總長度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖讀數(shù)，讀數(shù)為0.56cm．

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同步練習(xí)冊答案