【題目】如圖大致地表示了伽利略探究自由落體運動的實驗和思維過程，以下對于此過程的分析，正確的是（　�。�

A.其中甲、乙、丙圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論
B.其中丁圖是實驗現(xiàn)象，甲、乙、丙圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論
C.運用丁圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯
D.運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯

【答案】A,D
【解析】解：因為物體下落得太快，伽利略無法測量物體自由下落的時間，為了使物體運動速度變慢，伽利略轉(zhuǎn)向探究物體在斜面上的運動問題．甲、乙、丙三個圖都是實驗現(xiàn)象，采用斜面的目的是可以“沖淡”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯．而之所以采用了不同傾角的斜面，則是觀察其規(guī)律性，形成外推的實驗基礎(chǔ)，而丁圖是在此基礎(chǔ)上經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論，故A，D正確．

故選：AD

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長導線彎曲成“п”，通以直流電I ， 正中間用絕緣線懸掛一金屬環(huán)C ， 環(huán)與導線處于同一豎直平面內(nèi)．在電流I增大的過程中，繩可承受足夠大拉力，下列敘述不正確的是（　�。�
A.金屬環(huán)中無感應電流產(chǎn)生
B.金屬環(huán)中有逆時針方向的感應電流
C.懸掛金屬環(huán)C的豎直線中拉力變大
D.金屬環(huán)C仍能保持靜止狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證機械能守恒定律”的實驗中．圖7－9－10（甲）是打點計時器打出的一條紙帶，選取其中連續(xù)的計時點標為A、B、C......G、H、I ， 對BH段進行研究．
①已知打點計時器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為 ．
②用刻度尺測量距離時如圖（乙），讀出A、C兩點間距為cm，B點對應的速度vB＝m/s（保留三位有效數(shù)字）．
③若H點對應的速度為vH ， 重物下落的高度為hBH ， 當?shù)刂亓铀俣葹間 ， 為完成實驗，要比較v與的大�。ㄓ米帜副硎荆�

圖7－9－10

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于牛頓第一定律下列說法中正確的是( )

A. 它表明了力是維持物體運動狀態(tài)的原因

B. 它表明了物體具有保持原有運動狀態(tài)的性質(zhì)

C. 它表明了改變物體的運動狀態(tài)并不需要力

D. 由于現(xiàn)實世界不存在牛頓第一定律所描述的物理過程，所以牛頓第一定律沒有用處。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A和B ， 分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端，放手后，A向下B向上加速運動，現(xiàn)要利用此裝置驗證機械能守恒定律．
（1）若選定物塊A從靜止開始下落的過程中進行測量，則需要測量的物理量有 ． （選填下面的序號）
①物塊A和B的質(zhì)量；
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間；
③繩子的長度．
（2）為提高實驗結(jié)果的準確程度，某小組同學對此實驗提出以下建議：
①繩的質(zhì)量要輕；
②盡量保證物塊只沿豎直方向運動，不要搖晃；
③兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能小．
以上建議中確實對提高準確程度有作用的是 ．
（3）寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結(jié)果準確程度有益的建議 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，靜止的車廂頂部用細線豎直懸掛一小球，小球下方與一光滑斜面接觸，關(guān)于小球的受力情況，下列說法正確的是（　�。�

A.小球受重力和繩對它的拉力
B.小球受重力、繩對它的拉力和斜面對它的支持力
C.小球受重力和斜面對球的支持力
D.小球受到的合力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略在研究自由落體運動的過程中，曾提出兩種假設：①速度v與下落的高度h成正比；②速度v與下落的時間t成正比，分別對應于甲圖和乙圖，對于甲、乙兩圖作出的判斷中正確的是（　�。�

A. 圖甲中加速度不斷增加

B. 圖乙中加速度不斷增加

C. 圖甲0～h內(nèi)運動的時間是

D. 圖乙中0～t內(nèi)運動的位移是t

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平軌道與半徑為R的半圓形光滑豎直軌道相連，固定在地面上�？梢暈橘|(zhì)點的滑塊a 和小球b 緊靠在一起靜止于半圓圓心的正下方N點，滑塊a 和小球b中間放有少許火藥，某時刻點燃火藥，滑塊a 和小球b瞬間分離，小球b 恰好能通過半圓軌道的最高點P 點，然后做平拋運動落到水平軌道MN上。已知a 和b質(zhì)量分別為2m、m，滑塊a與水平軌道MN之間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，求：

（1）滑塊a和小球b剛分離時b的速度大小；

（2）小球b的落地點與滑塊a最終停下處之間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b、c三個α粒子由同一點垂直場強方向同時進入偏轉(zhuǎn)電場，其軌跡如圖所示，其中b恰好飛出電場，由此可以肯定（　�。�

A. 在b飛離電場的同時，a剛好打在負極板上

B. 進入電場時，c的速度最大，a的速度最小

C. b和c同時飛離電場

D. 動能的增量相比，a的最小，b和c的一樣大

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