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汽車給人類生活帶來極大便利，但隨著車輛的增多，交通事故也相應增加.重視交通安全問題，關系到千百萬人的生命安全與家庭幸福.為了安全，在行駛途中，車與車之間必須保持一定的距離.因為，從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里，汽車仍然要通過一段距離（稱為思考距離），而從制動到車完全靜止的時間里，汽車又要通過一段距離（稱為制動距離）.下表給出了駕駛員駕駛的汽車在不同速度下的思考距離和制動距離等部分數(shù)據(jù)，某同學分析這些數(shù)據(jù)，算出了表格中未給出的數(shù)據(jù)X、Y，該同學的計算正確的是（）

A.X=40，Y=24  B.X=45，Y=24
C.X=60，Y=22  D.X=50，Y=22
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

物體相對靜止在勻速旋轉的水平圓盤上，如圖所示，則物體所需的向心力是物體所受的（　�。�
A．合外力B．支持力C．平衡力D．靜摩擦力
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科目：高中物理 來源：徐州模擬 題型：問答題

如圖所示，粒子源S可以不斷地產生質量為m、電荷量為+q的粒子（重力不計）．粒子從O1孔漂進（初速不計）一個水平方向的加速電場，再經小孔O2進入相互正交的勻強電場和勻強磁場區(qū)域，電場強度大小為E，磁感應強度大小為B1，方向如圖．虛線PQ、MN之間存在著水平向右的勻強磁場，磁感應強度大小為B2（圖中未畫出）．有一塊折成直角的硬質塑料板abc（不帶電，寬度很窄，厚度不計）放置在PQ、MN之間（截面圖如圖），a、c兩點恰在分別位于PQ、MN上，ab=bc=L，α=45°．現(xiàn)使粒子能沿圖中虛線O2O3進入PQ、MN之間的區(qū)域．
（1）求加速電壓U1．
（2）假設粒子與硬質塑料板相碰后，速度大小不變，方向變化遵守光的反射定律．粒子在PQ、MN之間的區(qū)域中運動的時間和路程分別是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

質點做勻變速直線運動，速度由初速度v0變化到末速度v，問通過最初1/3位移時的速度為多大？

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科目：高中物理 來源：廣東模擬 題型：問答題

人們到醫(yī)院檢查身體時，其中有一項就是做胸透，做胸透所用的是X光，…我們可以把做胸透的原理等效如下：如圖所示，P是一個放射源，從開口處在紙面內向各個方向放出某種粒子（不計重力），而這些粒子最終必須全部垂直射到底片MN這一有效區(qū)域，并要求底片MN上每一地方都有粒子到達．假若放射源所放出的是質量為m、電量為q的帶正電的粒子，且所有的粒子速率都是v，M與放射源的出口在同一水平面，底片MN豎直放置，底片MN長為L．為了實現(xiàn)上述目的，我們必須在P的出口處放置一有界勻強磁場．求：
（1）勻強磁場的方向
（2）畫出所需最小有界勻強磁場的區(qū)域，并用陰影表示
（3）勻強磁場的磁感應強度B的大小以及最小有界勻強磁場的面積S．
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在x軸上方有磁感應強度為B、方向垂直紙面向里的均勻磁場，x軸下方有電場為E、方向豎直向下的均勻電場，現(xiàn)有一質量為m、電量為q的粒子從y軸上某一點由靜止開始釋放，重力忽略不計，為使它能到達x軸上位置為x=L的一點Q，求：
（1）釋放的粒子帶何種電荷？
（2）釋放點的位置？
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，小明同學正在進行滑板運動．圖中AB段路面是水平的，BCD是一段R=20m的拱起的圓弧路面，圓弧的最高點C比AB的高出h=1.25m．已知人與滑板的總質量為M=60kg．小明自A點由靜止開始運動，在AB路段他單腿用力蹬地，到達B點前停止蹬地，然后沖上圓弧路段，結果到達C點時恰好對地面壓力為零，不計滑板與各路段之間的摩擦力及經過B點時的能量損失．求小明在AB段所做的功．（g取10m/s2）
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一束正離子垂直地射入正交的勻強磁場和勻強電場區(qū)域里，結果發(fā)現(xiàn)有些離子保持原來的運動方向未發(fā)生任何偏轉．如果讓這些不偏轉的離子再垂直進入另一勻強磁場中，發(fā)現(xiàn)這些離子又分成幾束．對這些進入后一磁場的不同軌跡的離子，可得出結論（　�。�
A．它們的動量一定各不相同
B．它們的電量一定各不相同
C．它們的質量一定各不相同
D．它們的電量與質量之比一定各不相同
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科目：高中物理 來源： 題型：

兩光滑平板MO、NO構成一具有固定夾角θ0=75°的V形槽，一球置于槽內，用θ表示NO板與水平面之間的夾角，如圖2所示.若球對板NO壓力的大小正好等于球所受重力的大小，則下列θ值中正確的是（）
A.15°  B.30°  C.45°  D.60°

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同步練習冊答案