5.如圖所示,將平板電容器與電池組相連,兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止狀態(tài),若將兩板慢慢的錯開一些,其它條件不變,則( 。
A.電容器帶電荷量減少B.塵埃將向下加速運動
C.電流計G中有a→b的電流D.電流計G中有b→a的電流

分析 電容器與電源始終相連,則兩端的電勢差不變,根據(jù)電容的變化得出電荷量的變化,從而得出檢流計中的電流方向,根據(jù)兩極板間的距離和電勢差得出電場強度的變化,從而得出電場力變化,判斷出塵埃的運動情況.

解答 解:A、電容器始終與電源相連,則兩端的電勢差不變,將兩板緩慢地錯開一些,正對面積減小,
根據(jù)C=$\frac{?s}{4πkd}$知,電容減小,根據(jù)Q=CU知,電荷量減小,檢流計中有a→b的電流.故AC正確,D錯誤.
B、因為兩極板間的電勢差不變,d不變,則電場強度不變,所以塵埃的電場力不變,塵埃仍然保持靜止.故B錯誤.
故選:AC.

點評 本題考查了電容器的動態(tài)分析問題,關(guān)鍵抓住不變量,比如電容器與電源始終相連,則兩極板間的電勢差不變,電容器與電源斷開,則電荷量不變.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.A、B兩質(zhì)點的v-t圖象如圖所示,設(shè)它們在同一條直線上運動,在t=3s時它們在中途相遇,由圖可知( 。
A.A比B先啟程B.A比B后啟程
C.A的加速度比B的加速度大D.相遇時A的速度比B的速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.關(guān)于運動物體的速度和加速度的關(guān)系,以下說法正確的是( 。
A.物體的加速度為零,速度一定為零
B.加速度為負,速度一定減小
C.加速度的方向與速度改變量的方向一定相同
D.加速度方向與速度方向同向,物體速度將越來越大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,氣墊導軌上滑塊經(jīng)過光電門時,其上的遮光條將光遮住,電子計時器可自動記錄遮光時間△t,用螺旋測微器測得遮光條的寬度為△x,以下說法中,不正確的是( 。
A.事實上,$\frac{△x}{△t}$是滑塊通過光電門的平均速度
B.$\frac{△x}{△t}$可以近似代表滑塊通過電門的瞬時速度
C.理論上,△x越小△t就越小,則$\frac{△x}{△t}$就越接近瞬時速度
D.△x過于小時,△x的測量誤差會超過△t的測量誤差

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.一個物體以某一初速度v0沿一粗糙斜面向上滑動,經(jīng)時間t1上升到某處后又沿該斜面向下在時刻t2滑動到原處.在滑動中物體只受重力作用和斜面對它的力的作用,則該物體運動的速度圖象可能是圖中四個圖中的哪一個(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.設(shè)地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,若某質(zhì)量為m的地球同步通訊衛(wèi)星,離開地面的高度為H,則它繞地球運行時所受的向心力大小為$\frac{{mg{R^2}}}{{{{(R+H)}^2}}}$,運行時的線速度大小為$\sqrt{\frac{{g{R^2}}}{R+H}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示的曲線是某個質(zhì)點在恒力作用下的一段運動軌跡.質(zhì)點從M點出發(fā)經(jīng)P點到達N點,已知弧長MP小于弧長PN,質(zhì)點由M點運動到P點與從P點運動到N點的時間相等.下列說法中正確的是(  )
A.質(zhì)點從M到N過程中加速度逐漸增大
B.質(zhì)點在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小相等,方向相同
C.質(zhì)點在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小不相等,但方向相同
D.質(zhì)點在MN間的運動是勻變速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.在一次學科小組討論會上,四位同學對位移和路程兩個物理量的關(guān)系進行討論,你認為下面哪位同學的觀點是正確的(  )
A.趙威同學認為:位移和路程是物理學中相同的物理量,都是用來表示物體運動軌跡的長度的
B.錢飛同學認為:對于一個運動的物體,經(jīng)過一段較長的時間,其位移和路程都可能為零
C.孫娟同學認為:在某一段時間內(nèi),若物體運動的位移為零,則該物體一定處于靜止狀態(tài)
D.李楓同學認為:在某一段時間內(nèi),若物體運動的路程為零,則該物體一定處于靜止狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.重為10N的物體,在粗糙水平面上向右運動,物體和水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,同時物體還受到一個大小為2N、方向水平向左的水平拉力F作用,如圖所示,則水平面對物體的摩擦力的大小和方向是(  )
A.4 N,水平向右B.4 N,水平向左C.2 N,水平向右D.2 N,水平向左

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