【題目】架在AB兩根電線(xiàn)桿之間的均勻電線(xiàn)在夏、冬兩季由于熱脹冷縮的效應(yīng),電線(xiàn)呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀。下列說(shuō)法中正確的是(

A. 夏季電線(xiàn)對(duì)電線(xiàn)桿的拉力較大

B. 冬季電線(xiàn)對(duì)電線(xiàn)桿的拉力較大

C. 夏季、冬季電線(xiàn)對(duì)電線(xiàn)桿的拉力一樣大

D. 夏季桿對(duì)地面的壓力較大

【答案】B

【解析】以整條電線(xiàn)為研究對(duì)象,受力分析如右圖所示,

由共點(diǎn)力的平衡條件知,兩電線(xiàn)桿對(duì)電線(xiàn)的彈力的合力與其重力平衡,由幾何關(guān)系得,解得:,由于夏天氣溫較高,電線(xiàn)的體積會(huì)膨脹,兩桿正中部位電線(xiàn)下墜的距離h變大,則電線(xiàn)在桿上固定處的切線(xiàn)方向與豎直方向的夾角θ變小,可得變;所以?xún)呻娋(xiàn)桿處的電線(xiàn)彈力與冬天相比是變小.電線(xiàn)桿上的電線(xiàn)的質(zhì)量一定,受力平衡,夏季、冬季桿對(duì)地面的壓力相等.故B正確,ACD錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)彈簧振子甲的固有頻率為f,乙的固有頻率為10f。若它們均在頻率為9f的驅(qū)動(dòng)力作用下受迫振動(dòng)(  )

A.振子甲的振幅較大,振動(dòng)頻率為fB.振子乙的振幅較大,振動(dòng)頻率為9f

C.振子甲的振幅較大,振動(dòng)頻率為9fD.振子乙的振幅較大,振動(dòng)頻率為10f

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為多用電表的刻度盤(pán).若選用倍率為“×100”的電阻擋測(cè)電阻時(shí),表針指示如圖所示,則:

(1)所測(cè)電阻的阻值為________Ω;如果要用此多用電表測(cè)量一個(gè)阻值約為2.0×104 Ω的電阻,為了使測(cè)量結(jié)果比較精確,應(yīng)選用的歐姆擋是________(選填“×10”“×100”“×1 k”)

(2)當(dāng)選用量程為10 V的電壓擋測(cè)量電壓時(shí),表針也指于圖示位置,則所測(cè)電壓為_____ V.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電源頻率是50赫茲打出的四條紙帶,是某同學(xué)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的紙帶的右端后通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.從點(diǎn)痕的分布情況可以斷定:紙帶是勻速通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的,紙帶是加速的,紙帶是先越走越快,后來(lái)又越走越慢.圖中c紙帶中BC段的平均速度是 m/s,AD段的平均速度是 m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一長(zhǎng)為L的木板B,其右側(cè)邊緣放有小滑塊C,與木板B完全相同的木板A以一定的速度向左運(yùn)動(dòng),與木板B發(fā)生正碰,碰后兩者粘在一起并繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng),最終滑塊C剛好沒(méi)有從木板A上掉下.已知木板AB和滑塊C的質(zhì)量均為m,CA、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.求:

(1)木板AB碰前的速度v0

(2)整個(gè)過(guò)程中木板B對(duì)木板A的沖量I.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】李煜課外活動(dòng)小組自制一枚火箭,火箭從地面發(fā)射后,始終在垂直于地面的方向上運(yùn)動(dòng),火箭點(diǎn)火后可認(rèn)為做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)6s到達(dá)離地面60m高處時(shí)燃料恰好用完,若不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2 , 求:
(1)燃料恰好用完時(shí)火箭的速度;
(2)火箭離地面的最大高度;
(3)火箭從發(fā)射到殘骸落回地面過(guò)程的總時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于安培力和洛倫茲力,下列說(shuō)法中正確的是

A.帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),有可能不受洛倫茲力作用

B.洛倫茲力對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷一定不做功

C.放置在磁場(chǎng)中的通電直導(dǎo)線(xiàn),一定受到安培力作用

D.放置在磁場(chǎng)中的通電直導(dǎo)線(xiàn),有可能不受安培力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小圓環(huán)A系著一個(gè)質(zhì)量為m2的物塊并套在另一個(gè)豎直放置的大圓環(huán)上,有一細(xì)線(xiàn)一端拴在小圓環(huán)A上,另一端跨過(guò)固定在大圓環(huán)最高點(diǎn)B的一個(gè)小滑輪后吊著一個(gè)質(zhì)量為m1的物塊.如果小圓環(huán)、滑輪、繩子的大小和質(zhì)量以及相互之間的摩擦都可以忽略不計(jì),繩子又不可伸長(zhǎng),若平衡時(shí)弦AB所對(duì)應(yīng)的圓心角為α,則兩物塊的質(zhì)量比m1m2應(yīng)為( 。

A. cos B. sin C. 2sin D. 2cos

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電解槽A和電爐B并聯(lián)后接到電源上,電源內(nèi)阻r1,電爐電阻R19,電解槽電阻r0.5.當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電爐消耗功率為684WS1、S2都閉合時(shí)電爐消耗功率為475 W(電爐電阻可看做不變).試求:

(1)電源的電動(dòng)勢(shì);

(2)S1、S2都閉合時(shí),流過(guò)電解槽的電流大;

(3)S1、S2都閉合時(shí),電解槽中電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的功率.

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