【題目】物理學(xué)原理在現(xiàn)代科技中有許多重要應(yīng)用．例如，利用波的干涉，可將無(wú)線電波的干涉信號(hào)用于飛機(jī)降落的導(dǎo)航．如圖所示，兩個(gè)可發(fā)射無(wú)線電波的天線對(duì)稱(chēng)地固定于飛機(jī)跑道兩側(cè)，它們類(lèi)似于楊氏干涉實(shí)驗(yàn)中的雙縫．兩天線同時(shí)都發(fā)出波長(zhǎng)為λ1和λ2的無(wú)線電波．飛機(jī)降落過(guò)程中，當(dāng)接收到λ1和λ2的信號(hào)都保持最強(qiáng)時(shí)，表明飛機(jī)已對(duì)準(zhǔn)跑道．下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 天線發(fā)出的兩種無(wú)線電波必須一樣強(qiáng)

B. 導(dǎo)航利用了λ1與λ2兩種無(wú)線電波之間的干涉

C. 兩種無(wú)線電波在空間的強(qiáng)弱分布穩(wěn)定

D. 兩種無(wú)線電波各自在空間的強(qiáng)弱分布完全重合

【答案】C

【解析】試題分析：當(dāng)兩波的頻率相同，可以發(fā)生干涉，兩波源連線的中垂線上的點(diǎn)到兩波源的路程差為零，都是加強(qiáng)點(diǎn)．

干涉要求兩波源的頻率相同，而強(qiáng)度沒(méi)有要求，故A錯(cuò)誤；由于無(wú)線電波以光速傳播，根據(jù)知，波長(zhǎng)不同，頻率不同，所以?xún)煞N無(wú)線電波之間不會(huì)發(fā)生干涉，B錯(cuò)誤；空間中某點(diǎn)加強(qiáng)與減弱取決于到兩波源的距離差為半波長(zhǎng)的奇、偶數(shù)倍．所以?xún)煞N電波的干涉強(qiáng)弱分布是固定的，而且，所以?xún)煞N干涉分布不重合，不過(guò)中垂線都是加強(qiáng)點(diǎn)，C正確D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把能在絕緣光滑水平面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子放在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，小球在O點(diǎn)時(shí)，彈簧處于原長(zhǎng)，A、B為關(guān)于O對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)位置，現(xiàn)在使小球帶上負(fù)電，并讓小球從B點(diǎn)靜止釋放，那么下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.小球仍然能在A、B間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，O點(diǎn)是其平衡位置

B.小球從B運(yùn)動(dòng)到A的過(guò)程中，動(dòng)能一定先增大后減小

C.小球仍然能做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，但其平衡位置不在O點(diǎn)

D.小球不可能再做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

E.小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)，其動(dòng)能的增加量一定等于電勢(shì)能的減少量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在xOy平面內(nèi)有一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波，波速為2 m/s，振幅為A.M、N是平衡位置相距2 m的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，如圖所示．在t＝0時(shí)，M通過(guò)其平衡位置沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)，N位于其平衡位置上方最大位移處．已知該波的周期大于1 s．則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是　(　　)

A.該波的周期為s

B.該波的周期為s

C.在t＝s時(shí)，N的速度一定為2m/s

D.從t＝0到t＝1 s，M向右移動(dòng)了2m

E.從t＝s到t＝s，M的動(dòng)能逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束帶電粒子沿水平方向平行地飛過(guò)靜止小磁針的正上方，磁針的南極向西轉(zhuǎn)動(dòng)，這一帶電粒子束可能是（ ）

A.由北向南飛行的正離子束B.由南向北飛行的正離子束

C.由北向南飛行的負(fù)離子束D.由南向北飛行的負(fù)離子束

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)所有的汽車(chē)前窗玻璃和車(chē)燈玻璃均按同一要求設(shè)置，使司機(jī)不僅可以防止對(duì)方汽車(chē)強(qiáng)光的刺激，也能看清自己車(chē)燈發(fā)出的光所照亮的物體．以下措施中可行的是(　　)

A.前窗玻璃的透振方向是豎直的，車(chē)燈玻璃的透振方向是水平的

B.前窗玻璃的透振方向是豎直的，車(chē)燈玻璃的透振方向也是豎直的

C.前窗玻璃的透振方向是斜向右上，車(chē)燈玻璃的透振方向是斜向左上

D.前窗玻璃的透振方向是斜向右上，車(chē)燈玻璃的透振方向也是斜向右上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，用綠色激光照射在雙縫上，在縫后的屏幕上顯示出干涉圖樣.若要增大干涉圖樣中兩相鄰亮條紋的間距，可選用的方法是（ ）

A. 改用紅色激光

B. 改用藍(lán)色激光

C. 減小雙縫間距

D. 將屏幕向遠(yuǎn)離雙縫的位置移動(dòng)

E. 將光源向遠(yuǎn)離雙縫的位置移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ,相距L=0.50 m,導(dǎo)軌左端接一電阻R=0.20 Ω,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.40 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面,導(dǎo)體棒ac垂直導(dǎo)軌放置,并能無(wú)摩擦地沿導(dǎo)軌滑動(dòng),導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計(jì).當(dāng)ac棒以v=4.0 m/s的速度水平向右勻速滑動(dòng)時(shí),求:

(1)ac棒中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小;

(2)回路中感應(yīng)電流的大小和方向;

(3)維持ac棒做勻速運(yùn)動(dòng)的水平外力F的大小和方向.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在絕緣的水平桌面上，固定著兩個(gè)圓環(huán)，它們的半徑相等，環(huán)面豎直，相互平行，間距為.兩環(huán)均由均勻的電阻絲制成，電阻都是，在兩環(huán)的最高點(diǎn)a和b之間接有一個(gè)內(nèi)阻為的電池，連接導(dǎo)線的電阻可忽略不計(jì)，空間有豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一根長(zhǎng)度等于兩環(huán)間距、質(zhì)量為、電阻為的均勻?qū)w棒水平地置于兩環(huán)內(nèi)側(cè)，不計(jì)與環(huán)間的摩擦，當(dāng)將棒放在其兩端點(diǎn)與兩環(huán)最低點(diǎn)之間所夾圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角時(shí)，棒剛好靜止不動(dòng)，試求電源的電動(dòng)勢(shì)E.（g取）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】法拉第做成世界上第一個(gè)發(fā)電機(jī)模型，如圖所示，轉(zhuǎn)動(dòng)銅盤(pán)就可以獲得持續(xù)的電流，其假設(shè)是（ ）.

A.把整個(gè)銅盤(pán)看作一個(gè)線圈，穿過(guò)它的磁通量發(fā)生變化

B.把整個(gè)銅盤(pán)看作一系列同心線圈，穿過(guò)它的磁通量發(fā)生變化

C.把磁極間的部分銅盤(pán)看作線圈，穿過(guò)它的磁通量發(fā)生變化

D.把銅盤(pán)看作沿徑向排列的無(wú)數(shù)根銅條，它們做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

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