如圖9-38-10所示，質(zhì)量相同的兩個帶電粒子P、Q以相同速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強電場中，P從兩板正中央射入，Q從下極板邊緣入射入，它們最后打在同一點(重力不計)，則從開始射入到打到上板的過程中（      ）

A.它們的運動時間tQ＞tP

B.它們所帶電量之比qP：qQ=1:2

C.它們的動能增量之比

D.它們的電勢能減少量之比

B D


解析:

根據(jù)x＝v0t得出時間相同，從而進一步分析得出BD選項正確]

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在做“驗證機械能守恒定律”的實驗中，得到一條點跡清晰的紙帶，實驗器材及打出的紙帶如圖10所示．已知打點計時器打點周期為0.02s，當?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2，測得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg．把紙帶中第一個點記作O，另選4個點A、B、C、D為計數(shù)點，各計數(shù)點間均有一個點沒有畫出．經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O的距離分別為13.40cm、19.50cm、28.95cm、38.15cm．重物由O點運動到C點，根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算：
（1）重物的重力勢能減少量；
（2）重物的動能增加量；
（3）由計算結(jié)果得到什么結(jié)論？并分析產(chǎn)生誤差可能的原因是什么？（各項計算結(jié)果均取3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某研究性學習小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)系，實驗室提供如下器材：
A．表面光滑的長木板（長度為L）；    B．小車；      C．質(zhì)量為m的鉤碼若干個；
D．方木塊（備用于墊木板）；         E．米尺；       F．秒表．
①實驗過程；
第一步，在保持斜面傾角不變時，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，實驗中，通過向小車放入鉤碼來改變物體的質(zhì)量，只要測出小車由斜面頂端滑至底端所用的時間t，就可以由公式a=
2L
 t2
2L
 t2
求出a，某同學記錄了數(shù)據(jù)如下表所示：
質(zhì)量
時間
t次數(shù)		 M M+m M+2m
1 1.42 1.41 1.42
2 1.40 1.42 1.39
3 1.41 1.38 1.42
根據(jù)以上信息，我們發(fā)現(xiàn)，在實驗誤差范圍內(nèi)質(zhì)量改變之后平均下滑時間
不改變
不改變
（填“改變”或“不改變”），經(jīng)過分析得出加速度和質(zhì)量的關(guān)系為
斜面傾角一定時，加速度與物體質(zhì)量無關(guān)
斜面傾角一定時，加速度與物體質(zhì)量無關(guān)

第二步，在物體質(zhì)量不變時，探究加速度與傾角的關(guān)系．實驗中通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整長木板傾角，由于沒有量角器，因此通過測量出木板頂端到水平面高度h，求出傾角α的正弦值sinα=
h
L
．某同學記錄了高度h和加速度a的對應值如下表：
L（m） 1.00
H（m） 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
Sinα=
h
L
 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
α（m/s2） 0.97 1.950 2.925 3.910 4.900
請先在如圖所示的坐標紙上建立適當?shù)淖鴺溯S后描點作圖，然后根據(jù)所作的圖線可知物體的加速度a與斜面傾角α的正弦值sinα成
正比
正比
（填“正比”或“反比”）關(guān)系．通過進一步計算可知，光滑斜面上物體下滑的加速度a與傾角α的正弦值sinα的關(guān)系式為
a=9.80sinα
a=9.80sinα
．
②該探究小組所采用的探究方法是
控制變量法
控制變量法
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?佛山一模）（1）①小翔利用如圖甲所示的裝置，探究彈簧彈力F與伸長量△l的關(guān)系，由實驗繪出F與△l的關(guān)系圖線如圖乙所示，該彈簧勁度系數(shù)為
125
125
N/m．

②小麗用如圖丙所示的裝置驗證“力的平行四邊形定則”．用一木板豎直放在鐵架臺和彈簧所在平面后．其部分實驗操作如下，請完成下列相關(guān)內(nèi)容：
A．如圖丙，在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O；
B．卸下鉤碼然后將兩繩套系在彈簧下端，用兩彈簧稱將彈簧末端拉到同一位置O，記錄細繩套AO、BO的
方向
方向
及兩彈簧稱相應的讀數(shù)．圖丁中B彈簧稱的讀數(shù)為
11.40
11.40
N；
C．小麗在坐標紙上畫出兩彈簧拉力FA、FB的大小和方向如圖丁所示，請在圖戊中作出FA、FB的合力F’；
D．已知鉤碼的重力，可得彈簧所受的拉力F如圖戊所示，觀察比較F和F’，得出結(jié)論．
（2）用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點，在生產(chǎn)與生活中得到廣泛應用．某同學找到一個LED燈泡，研究它的特性，測得它兩端電壓U和通過的電流I，數(shù)據(jù)如下表：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
U/V 0.00 … … … 2.60 2.72 2.80 2.92 3.00 3.17 3.30 3.50
I/mA 0.00 … … … 1.29 5.77 8.71 19.05 27.30 38.86 50.63 68.00
①實驗室提供的器材如下：
A．電流表（量程0-0.6A，內(nèi)阻約1Ω）
B．電流表（量程0-100mA，內(nèi)阻約50Ω）
C．電壓表（量程0-6V，內(nèi)阻約50kΩ）
D．電壓表（量程0-15V，內(nèi)阻約60kΩ）
E．電源（電動勢6V，內(nèi)阻不計）
F．滑動變阻器（阻值范圍0-10Ω，允許最大電流3A）
G．開關(guān)，導線
該同學做實驗時，電壓表選用的是
C
C
，電流表選用的是
B
B
（填選項字母）；
②請在如圖己中以筆劃線代替導線，按實驗要求將實物圖中的連線補充完整；
③開關(guān)S閉合之前，圖己中滑動變阻器的滑片應該置于
A
A
（選填“A端”、“B端”或“AB正中間”）．
④若該LED燈泡的額定電壓為3V，則此LED燈泡的額定功率為
8.19×10-2
8.19×10-2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖是多用表的刻度盤，當選用量程為50mA的電流擋測量電流時，表針指于圖示位置，則所測電流為
30.9
30.9
mA；若選用倍率為“×100”的電阻擋測電阻時，表針也指示在圖示同一位置，則所測電阻的阻值為
1500
1500
Ω．如果要用此多用表測量一個約2.0×102Ω的電阻，為了使測量比較精確，應選的歐姆擋是
×10
×10
（選填“×10”、“×100”或“×1k”）．換擋結(jié)束后，實驗操作上首先要進行的步驟是
歐姆調(diào)零
歐姆調(diào)零
．
（2）為測定某電源內(nèi)阻r和一段金屬電阻絲單位長度的電阻R0，設(shè)計如圖所示的電路．a(chǎn)b是一段粗細均勻的金屬電阻絲，R是阻值為2Ω的保護電阻，電源電動勢為6V，電流表內(nèi)阻不計，示數(shù)用I表示．滑動片P與電阻絲有良好接觸，aP長度用Lx表示，其它連接導線電阻不計．實驗時閉合電鍵，調(diào)節(jié)P的位置，將Lx和與之對應的I數(shù)據(jù)記錄在下表．
①畫出1/I-Lx圖象；
②根據(jù)所畫圖線，寫出金屬絲的電阻與其長度的函數(shù)關(guān)系式：
1
i
=0.38+1.575L
1
i
=0.38+1.575L

③從圖中根據(jù)截距和斜率，求出該電源內(nèi)阻r為
0.28
0.28
Ω；該金屬電阻絲單位長度的電阻R0為
9.45
9.45
Ω/m

實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
Lx（m） 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
I（A） 1.94 1.30 1.20 1.02 0.88
1/I（A-1） 0.52 0.77 0.83 0.98 1.14

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