如圖所示,ABC是半徑為R的大型光滑半圓柱面軌道,運(yùn)動(dòng)員乙腳踏一滑板車(chē)靜止于軌道最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員甲腳踏一滑板車(chē)背對(duì)乙從軌道最高點(diǎn)A由靜止開(kāi)始下滑,甲到達(dá)最低點(diǎn)的瞬間被運(yùn)動(dòng)員乙抓住,之后兩人一起以相同的速度共同沿圓柱面上滑,已知兩運(yùn)動(dòng)員連同自己的小車(chē)總質(zhì)量均為m

⑴求兩人共同沿圓柱面上滑的最大高度;

⑵求當(dāng)兩人再次回到圓柱面最低點(diǎn)時(shí),他們對(duì)軌道壓力的大;

⑶當(dāng)兩人再次回到圓柱面最低點(diǎn)的瞬間乙用力將甲推出,若乙將甲推出后自身恰能到達(dá)軌道最高點(diǎn)C,求乙將甲推出過(guò)程所做的功。

 


(1)(2) 


解析:

⑴設(shè)甲下滑到最低點(diǎn)時(shí)速度大小為,甲、乙獲得的共同速度大小為,甲下滑過(guò)程機(jī)械能守恒,有:

                     ①

乙獲得共同速度的過(guò)程,甲、乙組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒

                         ②

乙一起上滑的過(guò)程機(jī)械能守恒,有:

                   ③

聯(lián)立以上各式解得:            ④

⑵甲、乙再次回到最低點(diǎn)時(shí),他們的速度大小仍為,根據(jù)牛頓第二定律得:

                  ⑤

聯(lián)立以上各式解得:     ⑥

⑶由于乙將甲推出后自身恰能到達(dá)軌道最高點(diǎn)C,則乙將甲推出后的速度大小應(yīng)為v0,設(shè)甲被乙推出后的速度為v2,由甲、乙組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒,得:

                   ⑦

 由功能關(guān)系得,乙將甲推出過(guò)程所做的功:

  ⑧

聯(lián)立①③④⑦解得:

                    ⑨

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?連城縣模擬)如圖所示,ABC是光滑軌道,BC段是半徑為 r 的半圓弧,BC直徑豎直.今讓一小球從A點(diǎn)(與C點(diǎn)在同一水平線(xiàn)上)由靜止開(kāi)始沿軌道ABC運(yùn)動(dòng),則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?昆明模擬)如圖所示,ABC是半徑為R的大型光滑半圓柱面軌道,運(yùn)動(dòng)員乙腳踏一滑板車(chē)靜止于軌道最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員甲腳踏一滑板車(chē)背對(duì)乙從軌道最高點(diǎn)A由靜止開(kāi)始下滑,甲到達(dá)最低點(diǎn)的瞬間被運(yùn)動(dòng)員乙抓住,之后兩人一起以相同的速度共同沿圓柱面上滑,已知兩運(yùn)動(dòng)員連同自己的小車(chē)總質(zhì)量均為m.
(1)求兩人共同沿圓柱面上滑的最大高度;
(2)求當(dāng)兩人再次回到圓柱面最低點(diǎn)時(shí),他們對(duì)軌道壓力的大小;
(3)當(dāng)兩人再次回到圓柱面最低點(diǎn)的瞬間乙用力將甲推出,若乙將甲推出后自身恰能到達(dá)軌道最高點(diǎn)C,求乙將甲推出過(guò)程所做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,ABC是光滑軌道,BC段是半徑為 r 的半圓弧,BC直徑豎直.今讓一小球從A點(diǎn)( 與C點(diǎn)在同一水平線(xiàn)上)由靜止開(kāi)始沿軌道ABC運(yùn)動(dòng),則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:連城縣模擬 題型:單選題

如圖所示,ABC是光滑軌道,BC段是半徑為 r 的半圓弧,BC直徑豎直.今讓一小球從A點(diǎn)(與C點(diǎn)在同一水平線(xiàn)上)由靜止開(kāi)始沿軌道ABC運(yùn)動(dòng),則(  )
A.小球恰能到達(dá)C點(diǎn)
B.小球不可能到達(dá)C點(diǎn)
C.小球到C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng)
D.小球到BC間某一點(diǎn)后再沿原軌道返回A點(diǎn)
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