【題目】如圖所示為某一電場所形成的一簇電場線,圖中E、FG、H是以坐標原點O為圓心的圓周上的四個點,E、H點在y軸上G點在x軸上,則下列說法中正確的有()

A. O點的電場強度大于E點的電場強度

B. OE間的電勢差大于HO間的電勢差

C. 正電荷在O點時的電勢能大于其在G點時的電勢能

D. 將正電荷從H點移到F點的過程中,電場力對其做負功

【答案】AC

【解析】

A.電場線的疏密代表場強大小,所以O點的電場強度大于E點的電場強度,A正確。

B.OEHO間距相等,但是HO間的電場線密集,平均場強大,根據(jù)可知,OE間的電勢差小于HO間的電勢差,B錯誤。

C.電場線與等勢面垂直,且由電勢高的地方指向電勢低的地方,所以O點電勢大于G點,所以正電荷在O點時的電勢能大于其在G點時的電勢能,C正確。

D.H點電勢大于F點電勢,所以正電荷在H電勢能大,從HF電勢能減小,電場力做正功,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為平放于水平面上的型管俯視圖,型管固定不動;內壁光滑的ABDF兩直管道長度均為2RGDF中點;內壁粗糙的半圓弧BCD半徑為R?臻g存在水平向右電場強度E=的勻強電場。一電荷量為q的帶正電絕緣小球(直徑略小于管的直徑,且可看做質點)A位置由靜止釋放,第一次到達軌道最右端的C點時速率vc=,已知重力加速度為g。下列說法正確的是(

A. 小球由AB的時間為2

B. 小球第一次到C點時對軌道的彈力大小為mg

C. 小球恰能運動到G

D. 小球從開始運動到最后靜止,克服摩擦力做功一定等于3mgR

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體C放置在粗糙水平面上,質量分別為m1m2的兩物塊A、B用細繩連接跨過定滑輪分別放置在C兩側的斜面上,斜面傾角分別是αβ,釋放A、B后斜面均保持靜止狀態(tài),下列說法正確的有(  )

A. 若斜面光滑,m1sinαm2sinβ,則地面與斜體C間摩擦力為零

B. 若斜面光滑,m1sinαm2sinβ,則地面對斜面體C的摩擦力水平向左

C. 若斜面粗糙,m1≥m2αβ,則地面對斜面體C的摩擦力一定水平向右

D. 若靜止釋放后A向下滑動,則地面對斜面體C的支持力一定小于A、BC三者的總重力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方形abcd區(qū)域內分布著垂直紙面向里的勻強磁場,O點是cd邊的中點。一個帶正電的粒子僅在磁場力的作用下,從O點沿紙面以垂直于cd邊的速度射入磁場,經過時間t0剛好從c點射出磁場。現(xiàn)讓該粒子從O點沿紙面以與Od30o角的方向,分別以大小不同的速率射入磁場,則關于該粒子在磁場中運動的時間t和離開正方形區(qū)域位置,下列分析正確的是(  )

A. ,則它一定從dc邊射出磁場

B. ,則它一定從cb邊射出磁場

C. ,則它一定從ba邊射出磁場

D. ,則它一定從da邊射出磁場

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理學習小組設計了如圖所示的實驗電路準備測量未知電阻Rx的值。圖中G是指針在中央(零刻線在中央)的靈敏電流計(已知電流從左側接線柱流入指針向左偏),R是已知阻值的定值電阻,AB是一根粗細均勻的長直電阻絲,從刻度尺測得AB長度為L,D是與電阻絲接觸良好的滑動觸頭。回答下列問題:

1)同學在某一次將D調節(jié)到如圖位置時發(fā)現(xiàn)電流計指針向右偏,則他應該把D________(填左或右)移動適當距離,直到____________為止。

2)他還需要測量的物理量有______________(用字母符號表示),未知電阻的計算表達式為Rx=________(用題目中給出和你設的字符表示)

3)關于本次實驗系統(tǒng)誤差的分析為:測量值________電阻真實值(填“>”、“<”“=”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,虛線a、bc表示O處點電荷的電場中的三個等勢面,設兩相鄰等勢面的間距相等,一電子射入電場后的運動軌跡如圖中實線所示,其中1、23、4是運動軌跡與等勢面的一些交點.由此可以判定( )

A. 電子在每個位置具有的電勢能與動能的總和一定相等

B. O處的點電荷一定帶正電

C. a、b、c三個等勢面的電勢關系是φabc

D. 電子運動時的電勢能先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為M1kg的木板靜止在粗糙水平面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1,在木板的左端放置一個質量為m1kg、大小可忽略的鐵塊.鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ2,取g10m/s2.若在鐵塊右端施加一個從0開始增大的水平向右的力F,假設木板足夠長,鐵塊受木板摩擦力Ff隨拉力F的變化如圖所示.則兩個動摩擦因數(shù)的數(shù)值為(  )

A. μ10.1 μ20.4 B. μ10.1 μ20.2

C. μ10.2 μ20.4 D. μ10.4 μ20.4

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做驗證機械能守恒定律的實驗時,某同學選擇一條如圖所示的紙帶,以O為起點,從A點開始選取紙帶上連續(xù)點AB、C,測出OAB、C的距離分別為h1、h2、h3,所用交流電源的頻率為f.

(1)為減少阻力對實驗的影響,下列操作不可行的是________

A.下落的重物選用鐵質重錘

B.安裝打點計時器時,應使兩限位孔在同一豎直線上

C.釋放紙帶前,手應提住紙帶上端并使紙帶保持豎直

D.重錘下落中,手始終提住紙帶上端,保持紙帶豎直

(2)B點時,重錘的速度vB________

(3)該同學用實驗測得數(shù)據(jù)畫出的v2-h圖象如圖所示.圖線不過坐標原點的原因是__________________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做驗證向心力與線速度關系的實驗。裝置如圖所示,一輕質細線上端固定在拉力傳 感器上,下端懸掛一小鋼球。鋼球靜止時剛好位于光電門中央。主要實驗步驟如下:

①用游標卡尺測出鋼球直徑d;

②將鋼球懸掛靜止不動,此時力傳感器示數(shù)為F1,用米尺量出線長L;

③將鋼球拉到適當?shù)母叨忍庒尫,光電門計時器測出鋼球的遮光時間為t,力傳感器示數(shù)的最大值為F2

已知當?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g,請用上述測得的物理量表示:

1)鋼球經過光電門時的線速度表達式v____,向心力表達式 ____;

2)鋼球經過光電門時的所受合力的表達式F ___;

3)若在實驗誤差允許的范圍內FF,則驗證了向心力與線速度的關系。該實驗可能的誤差有:____。(寫出一條即可)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案