Question

（1）某同學用螺旋測微器測量一圓柱體的直徑d，示數(shù)如圖所示，則d=

 

mm
（2）在“探究求合力的方法”實驗中，關于操作步驟和注意事項，下列說法中正確的是

 

（填字母代號）

A、兩細繩必須等長
B、拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤平行貼近木板
C、用兩彈簧秤同時拉細繩時兩拉力之差應盡可能大
D、拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些
（3）某同學利用“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置探究重錘的速度隨時間的變化規(guī)律．使用交流電源的頻率為50Hz，讓重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打下的點（圖中未標出），打下圖中D點時紙帶的速度v_D=

 

m/s  （保留三位有效數(shù)字），該同學處理紙帶后得數(shù)據(jù)如下表，請在坐標紙上作出其速度v-時間t圖象．若該同學根據(jù)圖線測出的重力加速度明顯小于當?shù)貙嶋H的重力加速度，試分析可能的原因：

 

．

位  置	A	B	C	D	E
速度v/（m s-1）	0.955	1.91	2.86		4.27

Answer 1

分析：對螺旋測微器正確讀數(shù)，要注意單位和估讀．
解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項．
紙帶法實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度．

解答：解：（1）d=（3.5+0.200）mm=3.700mm
（2）A、兩細繩可以不等長，因為繩子的長短不影響力的大小和方向的表示．故A錯誤．
B、拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤平行貼近木板，使得結點所受的幾個力在同一平面內(nèi)．故B正確．
C、用兩彈簧秤同時拉細繩時兩拉力之差如果很大，那么力作圖示時誤差就會較大．故C錯誤．
D、拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，這樣有助于比較準確的表示出拉力方向，故D準確．
故選BD．
（3）每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打下的點，說明相鄰的計數(shù)點時間間隔為0.1s．
利用勻變速直線運動的推論得：
v_D=

xBF

tBF

=

(0.5722+0.8530)m

4×0.1s

=3.56  m/s
原因：紙帶受到計時器摩擦阻力和重物受空氣阻力的作用．

故答案為：
（1）3.700（3.699、3.701也算對  ）
（2）BD 
（3）3.56，如圖
紙帶受到計時器摩擦阻力和重物受空氣阻力的作用．

點評：力學實驗中的游標卡尺和螺旋測微器的使用在考試中出現(xiàn)的頻率較高，要能正確讀數(shù)．
解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項．
學會通過作圖處理物理數(shù)據(jù)．