【題目】某段通有恒定電流的直導(dǎo)線,置于某一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,關(guān)于該導(dǎo)線所受安培力的說法,正確的是_____。
A.當(dāng)導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向平行時(shí),導(dǎo)線所受的安培力最大
B.當(dāng)導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),導(dǎo)線所受的安培力最大
C.安培力的方向平行于導(dǎo)線方向
D.安培力的方向平行于磁場(chǎng)方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站,用于對(duì)旅客的行李進(jìn)行安全檢查.如圖為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運(yùn)行,一質(zhì)量為m=4Kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)行李與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,AB間的距離l=2.0m,g取10m/s2 .
(1)求行李剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的滑動(dòng)摩擦力大小與加速度大。
(2)求行李做勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻速運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間.
(3)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處.求行李從A處傳送到B處傳送帶最小運(yùn)行速率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是研究自感實(shí)驗(yàn)的實(shí)物電路,L1、L2是兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡,L為自感線圈,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使兩個(gè)燈泡的亮度相同,然后斷開開關(guān)S,則( )
A. 閉合開關(guān)S,L1、L2都逐漸變亮
B. 閉合開關(guān)S,L2立刻變亮,L1逐漸變亮
C. 閉合開關(guān)S穩(wěn)定后,L仍有自感電動(dòng)勢(shì)
D. 閉合開關(guān)S穩(wěn)定后,斷開S,L沒有自感電動(dòng)勢(shì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】轎車的加速度變化快慢將影響乘坐的舒適度.加速度變化得越慢,乘坐轎車的人會(huì)感到越舒適.若引入一個(gè)新物理量用于表示加速度變化的快慢,則該物理量的單位應(yīng)是( 。
A.m/s
B.m/s2
C.m/s3
D.m/s4
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一同學(xué)將一小石子從二樓墻邊釋放,在地面上的另一同學(xué)用一架單反照相機(jī)正對(duì)墻面拍下了小石子落地前的照片,由于小石子的運(yùn)動(dòng),它在照片上留下一條模糊的徑跡AC,如圖所示.已知照相機(jī)使用的光圈(控制進(jìn)光量的多少)是16,快門(曝光時(shí)間)是 s,每塊磚的平均厚度約為5cm,g取10m/s2 . 由這些信息可以估算小石子落到B點(diǎn)附近的速度約為( 。
A.9 m/s
B.8 m/s
C.6 m/s
D.3 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一輕彈簧原長(zhǎng)為2R,其一端固定在傾角為370的固定直軌道AC的底端A處,另一端位于直軌道上B處,彈簧處于自然狀態(tài),直軌道與一半徑為R的光滑圓弧軌道相切于C點(diǎn),AC=7R,A、B、C、D均在同一豎直平面內(nèi).質(zhì)量為m的小物塊P自C點(diǎn)由靜止開始下滑,最低到達(dá)E點(diǎn)(未畫出),隨后P沿軌道被彈回,最高到達(dá)F點(diǎn),AF=5.5R,已知P與直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.125,重力加速度大小為g.(取sin 370=3/5,cos 370=4/5)
(1)求P第一次運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度的大小.
(2)求P運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能.
(3)改變物塊P的質(zhì)量,將P推至E點(diǎn),從靜止開始釋放,P恰好通過能到達(dá)圓弧軌道的最高點(diǎn)D,求:P運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)速度的大小和改變后P的質(zhì)量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在水平地面上的物體P,左側(cè)是光滑圓弧面,一根輕繩跨過物體P頂點(diǎn)上的小滑輪,一端系有質(zhì)量為m=3kg的小球,小球與圓心連線跟水平方向的夾角θ=600,繩的另一端水平連接物塊3,三個(gè)物塊重均為50 N,作用在物塊2的水平力F=10 N,整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),取g=10 m/s2,則以下說法正確的是
A. 1和2之間的摩擦力是10 N B. 2和3之間的摩擦力是25 N
C. 3與桌面間的摩擦力為15 N D. 物塊3受6個(gè)力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩位同學(xué)利用自由落體運(yùn)動(dòng)測(cè)量反應(yīng)時(shí)間,受測(cè)人手指位置不變;如乙所示,A、B兩點(diǎn)分別是開始和結(jié)束時(shí)受測(cè)人手指對(duì)應(yīng)刻度尺上的位置,取g=10m/s2 , 則受測(cè)人的反應(yīng)時(shí)間大致為( 。
A.0.6s
B.0.5s
C.0.4s
D.0.3s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平長(zhǎng)直軌道上,有一長(zhǎng)木板在外力控制下始終保持向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))P、Q由通過定滑輪且不可伸長(zhǎng)的光滑輕繩相連處于靜止?fàn)顟B(tài),且AQ水平, OP、OQ與豎直方向的夾角均為。若物塊Q的質(zhì)量為m,物塊P與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度為g,則下列說法中正確的是( )
A. 水平繩AQ的拉力大小為mg
B. 小物塊P的質(zhì)量為
C. 若水平繩被剪斷,則在剪斷瞬間,小物塊Q的加速度大小為g
D. 長(zhǎng)木板對(duì)小物塊P的作用力與小物塊P對(duì)長(zhǎng)木板的作用力大小相等
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