（2013?如東縣模擬）如圖所示，虛線區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場，當(dāng)一個帶正電的粒子（重力不計）沿箭頭方向穿過該區(qū)域時，運(yùn)動軌跡如圖中的實線所示，則該區(qū)域內(nèi)的磁場方向可能是（ ）

A.平行紙面向右 B.平行紙面向下

C.垂直紙面向里 D.垂直紙面向外

D

【解析】

試題分析：粒子進(jìn)入磁場時受到的洛倫茲力方向水平向右，根據(jù)左手定則，將各選項逐一代入判斷，選出符合題意的磁場方向．

【解析】
A、若磁場方向沿紙面水平向右，粒子將在垂直于紙面的平面內(nèi)繞逆時針方向（從左向右看）做圓周運(yùn)動，不符合題意．故A錯誤．

B、若磁場方向沿紙面水平向左，粒子將在垂直于紙面的平面內(nèi)繞順時針方向（從左向右看）做圓周運(yùn)動，不符合題意．故B錯誤．

C、若磁場方向垂直向里，粒子偏轉(zhuǎn)方向與圖中方向相反，不符合題意．故C錯誤．

D、粒子進(jìn)入磁場時受到的洛倫茲力方向水平向右，粒子帶正電，根據(jù)左手定則，可知磁場方向垂直紙面向外．符合題意．故D正確．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第五章5.1練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014?海淀區(qū)二模）物理學(xué)中有很多研究問題的方法，如控制變量法，類比的方法等．關(guān)于物理學(xué)方法的使用，下列敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵? ）

A.伽利略通過理想斜面實驗說明力不是維持物體運(yùn)動的原因，用到了科學(xué)假設(shè)和邏輯推理的方法

B.探究加速度與合外力、加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，用到了控制變量的方法

C.引入質(zhì)點(diǎn)的概念，用到了建立理想模型的方法

D.通過類比的方法可知電磁波和機(jī)械波都是橫波

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第三章3.3練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

如圖所示，是電表中的指針和電磁阻器，下列說法中正確的是（ ）

A.2是磁鐵，在1中產(chǎn)生渦流

B.1是磁鐵，在2中產(chǎn)生渦流

C.該裝置的作用是使指針能夠轉(zhuǎn)動

D.該裝置的作用是使指針能很快地穩(wěn)定

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第三章3.1練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2010?連城縣模擬）如圖所示，閉合的矩形線圈abcd 放在范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場中，下列哪種情況下線圈中能產(chǎn)生感應(yīng)電流（ ）

A.線圈向左平移 B.線圈向上平移

C.線圈以ab為軸旋轉(zhuǎn) D.線圈不動

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第三章3.1練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014?長寧區(qū)一模）關(guān)于電磁感應(yīng)，以下說法正確的是（ ）

A.只要磁通量發(fā)生變化就會產(chǎn)生感應(yīng)電流

B.導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體兩端會產(chǎn)生電壓

C.感應(yīng)電流的產(chǎn)生是因為靜電力做了功

D.發(fā)生電磁感應(yīng)，外界不需要提供能量

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第二章2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014?甘肅模擬）如圖所示，勻強(qiáng)磁場的方向豎直向下，磁場中有光滑的水平桌面，在桌面上平放著內(nèi)壁光滑、底部有帶電小球的試管．在水平拉力F的作用下，試管向右勻速運(yùn)動，帶電小球能從試管口處飛出，則（ ）

A.小球帶負(fù)電

B.小球運(yùn)動的軌跡是一條拋物線

C.洛倫茲力對小球做正功

D.維持試管勻速運(yùn)動的拉力F應(yīng)逐漸增大

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第二章2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2015?浙江一模）如圖所示，臺秤上放一光滑平板，其左邊固定一擋板，一輕質(zhì)彈簧將擋板和一條形磁鐵連接起來，此時臺秤有一定的讀數(shù)．現(xiàn)在磁鐵上方中心偏右位置固定一通電導(dǎo)線，當(dāng)通以一定的電流后，臺秤的示數(shù)增加，同時彈簧縮短（彈簧始終處于彈性限度內(nèi)），則下列說法正確的是（ ）

A.磁鐵右端為N極，左端為S極，導(dǎo)線中的電流方向垂直紙面向內(nèi)

B.磁鐵右端為N極，左端為S極，導(dǎo)線中的電流方向垂直紙面向外

C.磁鐵右端為S極，左端為N極，導(dǎo)線中的電流方向垂直紙面向內(nèi)

D.磁鐵右端為S極，左端為N極，導(dǎo)線中的電流方向垂直紙面向外

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修1-2第四章4.1練習(xí)卷（解析版） 題型：計算題

（Ⅰ）下列說法中正確的是 （填入正確選項字母，每選錯一個扣2分，最低得分0分）

A．熱機(jī)中燃?xì)獾膬?nèi)能不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．溫度低的物體分子運(yùn)動的平均速率小

C．第二類永動機(jī)不可能制成，是因為它違反了能量守恒定律

D．當(dāng)分子間距離增大時，分子間斥力減小，引力增大

E．相對濕度100%，表明在當(dāng)時的溫度下，空氣中的水汽已達(dá)到飽和狀態(tài)

F．一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷一緩慢的絕熱膨脹過程，則氣體對外界做功，氣體分子的平均動能減小

（Ⅱ）如圖所示，體積為V0的導(dǎo)熱性能良好的容器中充有一定質(zhì)量的理想氣體，室溫為T0=300K．有一光滑導(dǎo)熱活塞C（不占體積）將容器分成A、B兩室，B室的體積是A室的兩倍，氣缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)為大氣壓的兩倍，右室容器中連接有一閥門K，可與大氣相通．（外界大氣壓等于76cmHg）求：

（1）將閥門K打開后，A室的體積變成多少？

（2）打開閥門K后將容器內(nèi)的氣體從300K加熱到540K，A室中氣體壓強(qiáng)為多少？

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年陜西西安第八十三中學(xué)高三上期第四次考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

我國已成功發(fā)射多顆衛(wèi)星，為實現(xiàn)國人的飛天夢想提供了大量的信息、科技支持。嫦娥一號的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國新的航天時代的到來。已知發(fā)射的衛(wèi)星中，衛(wèi)星A是極地圓形軌道衛(wèi)星，衛(wèi)星B是地球同步衛(wèi)星，二者質(zhì)量相同，且衛(wèi)星A的運(yùn)行周期是衛(wèi)星B的一半。根據(jù)以上相關(guān)信息，比較這兩顆衛(wèi)星，下列說法中正確的是

A.衛(wèi)星B離地面較近，衛(wèi)星A離地面較遠(yuǎn)

B.正常運(yùn)行時衛(wèi)星A的線速率比衛(wèi)星B的線速率大

C.衛(wèi)星A和衛(wèi)星B由西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射時衛(wèi)星A比衛(wèi)星B的發(fā)射難度大

D.衛(wèi)星A對地球的觀測范圍比衛(wèi)星B的觀測范圍小

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