分析 (1)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)行分析,從而求出對(duì)應(yīng)的初速度;
(2)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知,由于水平位移相同,故水平速度越大則下落高度越小,再結(jié)合動(dòng)量守恒定律即可分析兩球的落點(diǎn);
(3)根據(jù)動(dòng)量守恒定律進(jìn)行分析,代入求出的碰接前后的速度,即可求得應(yīng)驗(yàn)證的表達(dá)式.
解答 解:(1)由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知:
豎直方向:
h=$\frac{1}{2}$gt2;
水平方向x=v0t
解得:水平速度v0=x$\sqrt{\frac{g}{2h}}$;
(2)由于水平位移相同,碰后速度越大,則飛行時(shí)間越短,豎直方向下落高度越小,故碰后B球的平均落點(diǎn)應(yīng)在M處;
(3)根據(jù)(1)中所求可得:
碰前A球的速度vA=x$\sqrt{\frac{g}{2h_{P}}}$;
碰后AB兩球的速度分別為:
vA'=x$\sqrt{\frac{g}{2h_{N}}}$
VB=x$\sqrt{\frac{g}{2h_{M}}}$
根據(jù)動(dòng)量守恒定律可知:
m1vA=m1vA’+m2vB
代入速度表達(dá)式,化簡可得:
m1$\sqrt{\frac{1}{h_{P}}}$=m1$\sqrt{\frac{1}{h_{N}}}$+m2$\sqrt{\frac{1}{h_{M}}}$
即只要上式成立,則可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒;
故答案為:(1)x$\sqrt{\frac{g}{2h}}$;(2)M;(3)m1$\sqrt{\frac{1}{h_{P}}}$=m1$\sqrt{\frac{1}{h_{N}}}$+m2$\sqrt{\frac{1}{h_{M}}}$
點(diǎn)評(píng) 本題驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律中,學(xué)會(huì)在相同水平位移下,利用豎直高度來間接測(cè)出速度的方法,掌握兩球平拋的水平射程和水平速度之間的關(guān)系,是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小明在電路中連入R0的目的是保護(hù)電路 | |
B. | 當(dāng)拉環(huán)不受力時(shí),閉合開關(guān)后電流表的讀數(shù)為0.1A | |
C. | 當(dāng)電流表指針指在0.3A處時(shí),拉力為600N | |
D. | 當(dāng)拉力為200N時(shí),電流表指針指在0.2A處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)力F小于圖中的F0時(shí),物體受到的合外力豎直向上 | |
B. | 由圖中可以知道F0<Mg | |
C. | 物體向上運(yùn)動(dòng)的加速度a與力F成正比 | |
D. | 圖中的延長線與縱軸的交點(diǎn)B的數(shù)值,等于該地的重力加速度g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊的速度沿x軸正方向 | B. | 物塊的速度沿y軸負(fù)方向 | ||
C. | 物塊的位置坐標(biāo)為(0,$\frac{F{t}^{2}}{2m}$) | D. | 物塊的位置坐標(biāo)為($\frac{F{t}^{2}}{m}$,$\frac{3F{t}^{2}}{2m}$) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P、Q兩板構(gòu)成電容器的電容增大 | B. | P板電荷量增大 | ||
C. | M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)低 | D. | M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1時(shí)刻小球的動(dòng)能最大 | |
B. | t2時(shí)刻小球的加速度最大 | |
C. | t3時(shí)刻彈簧的彈性勢(shì)能為零 | |
D. | 圖乙中圖線所圍面積在數(shù)值上等于小球動(dòng)量的變化量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拋出的過程中,人給甲球的沖量等于人給乙球的沖量 | |
B. | 拋出的過程中,人對(duì)甲球做的功大于人對(duì)乙球做的功 | |
C. | 兩球拋出后,船向左以一定速度運(yùn)動(dòng) | |
D. | 兩球拋出后,船向右以一定速度運(yùn)動(dòng) |
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