如圖所示,細(xì)線的一端固定于O點,另一端系一小球。在水平拉力F作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由A點運(yùn)動到B點。在此過程中拉力和重力的瞬時功率變化情況是( )
A.拉力的瞬時功率逐漸增大
B.拉力的瞬時功率逐漸減小
C.重力的瞬時功率先增大,后減小
D.重力的瞬時功率逐漸增大
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
圖為一輸電系統(tǒng),A地有一臺升壓變壓器,B地有一臺匝數(shù)比為10∶1的降壓變壓器,使120盞標(biāo)有“120V 100W”的燈正常工作,A、B兩地間輸電線的電阻是20Ω,求:
(1)升壓變壓器輸出端的電壓.
(2)若不用變壓器,要在B地得到同樣大小的電流和電功率,那么在A地要用多大的電壓將電能輸出?
(3)兩情況下輸電線上損耗功率之比是多少?
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北承德聯(lián)校高二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有一輛汽車滿載西瓜在水平路面上勻速前進(jìn)。突然發(fā)生意外情況,緊急剎車做勻減速運(yùn)動,加速度大小為a,則汽車中間一質(zhì)量為m的西瓜A,受其它西瓜對它的作用力大小是
A.m(g+a) B.ma C. D.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江樂清國際外國語學(xué)校高一下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
物理學(xué)是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶,科學(xué)家們在物理學(xué)的發(fā)展過程中起到了非常重要的作用,下列敘述符合史實的是
A.伽利略通過理想斜面實驗指出:在水平面上運(yùn)動的物體若沒有摩擦,將一直運(yùn)動下去,并得出結(jié)論“力是改變物體運(yùn)動的原因”,推翻了亞里士多德關(guān)于“力是維持物體運(yùn)動的原因”的觀點
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并利用扭秤實驗裝置比較準(zhǔn)確地測出了引力常量
C.法拉第首先發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),稱為電流的磁效應(yīng)
D.安培發(fā)現(xiàn)了右手定則,用于判斷通電導(dǎo)線在磁場中受到磁場力的方向
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安一中高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
沿直線做勻變速運(yùn)動的一列火車和一輛汽車的速度分別為v1和v2,v1、v2在各個時刻的大小如表所示,從表中數(shù)據(jù)可以看出( )
A.火車的速度變化較慢
B.汽車的加速度較小
C.火車的位移在減小
D.汽車的位移在增加
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科目:高中物理 來源:2016屆河南陜州中學(xué)高三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為測定運(yùn)動員體能的一種裝置,運(yùn)動員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動,使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動.下面是人對傳送帶做功的四中說法,其中正確的是
A.人對傳送帶做功
B.人對傳送帶不做功
C.人對傳送帶做功的功率為m2gv
D.人對傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江紹興第一中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c三個α粒子由同一點同時垂直電場強(qiáng)度方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場,其軌跡如圖所示,其中b恰好飛出電場,由此可以肯定( )
A.在b飛離電場的同時,a剛好打在負(fù)極板上
B.b和c同時飛離電場
C.進(jìn)入電場,c的速度最大,a的速度最小
D.它們的動能的增量,c的最小,a和b的一樣大
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江實驗中學(xué)高三10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個圖中,AB、BC均為輕質(zhì)桿,各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接,兩桿都在B處由鉸鏈連接,且系統(tǒng)均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用等長的輕繩來代替輕桿,仍能在原處保持平衡的是( )
A.圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丙
B.圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、丙、丁
C.圖中的BC桿可以用輕繩代替的有乙、丙
D.圖中的BC桿可以用輕繩代替的有丙、丁
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州中學(xué)高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于單位制及其應(yīng)用的說法中錯誤的是
A.基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制
B.選用的基本單位不同,構(gòu)成的單位制也不同
C.基本單位采用國際單位制中的單位,其導(dǎo)出單位不一定是國際單位制中的單位
D.物理公式可以確定物理量間的數(shù)量關(guān)系,也可以確定物理量間的單位關(guān)系
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