【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，一同學(xué)猜想可能與兩電荷間的距離和帶電量有關(guān)。他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動的絕座上，B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點，如圖所示。

實驗時，先保持兩電荷量不變，使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線的偏角越大，再保持兩球的距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大。

實驗表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的____________而增大（填“增大”或“減小”），隨其所帶電荷量的___________而增大（填“增大”或“減小”）。

【答案】 減�。� 增大；

【解析】對小球B進(jìn)行受力分析，可以得到小球受到的電場力：，即B球懸線的偏角越大，電場力也越大；所以使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線的偏角越大，說明了兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的減小而增大；兩球距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大，說明了兩電荷之間的相互作用力，隨其所帶電荷量的增大而增大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A置于傾斜的傳送帶上，它能隨傳送帶一起向上或向下做勻速運(yùn)動，下列關(guān)于物體A在上述兩種情況下的受力描述，正確的是（ ）

A. 物體A隨傳送帶一起向上運(yùn)動時，A所受的摩擦力沿斜面向下

B. 物體A隨傳送帶一起向下運(yùn)動時，A所受的摩擦力沿斜面向下

C. 物體A隨傳送帶一起向下運(yùn)動時，A不受摩擦力作用

D. 無論物體A隨傳送帶一起向上還是向下運(yùn)動，傳送帶對物體A的作用力均相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab = Ubc，實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運(yùn)動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，據(jù)此可知（ ）

A．帶電質(zhì)點通過P點時的加速度比通過Q點時大

B．帶電質(zhì)點在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大

C．帶電質(zhì)點通過P點時的動能比通過Q點時大

D．三個等勢面中，a的電勢最低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上固定一表面光滑，傾角為θ＝37°的斜面體，物體A以v1＝9 m/s的初速度沿斜面上滑，同時，有一物體B從斜面上某一位置以某一初速度水平拋出。如果當(dāng)A上滑到最高點時B物體也恰好落回斜面,則 (A、B均可看作質(zhì)點sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10 m/s2)

(1)物體A上滑到最高點所用的時間t；

(2)物體B拋出時的初速度v2；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線是電場中一簇方向已知的電場線，虛線是一個帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運(yùn)動軌跡，若帶電粒子只受電場力作用從a點運(yùn)動到b點過程，根據(jù)此圖作出的判斷正確的是(　 　)

A. 帶電粒子帶負(fù)電

B. 電場中a點的電勢低于在b點的電勢

C. 帶電粒子在a點的電勢能小于在b點的電勢能

D. 帶電粒子在a點的加速度大于在b點的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在E＝103 V/m的豎直勻強(qiáng)電場中，有一光滑半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MN在N點平滑相接，半圓形軌道平面與電場線平行，其半徑R＝40 cm，N為半圓形軌道最低點，P為QN圓弧的中點，一帶負(fù)電q＝10－4 C的小滑塊質(zhì)量m＝10 g，與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝0.15，位于N點右側(cè)1.5 m的M處，g取10 m/s2，求：

(1)小滑塊從M點到Q點電場力做的功

(2)要使小滑塊恰能運(yùn)動到半圓形軌道的最高點Q，則小滑塊應(yīng)以多大的初速度v0向左運(yùn)動？

(3)這樣運(yùn)動的小滑塊通過P點時對軌道的壓力是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為湖邊一傾角為的大壩橫截面示意圖，水面與大壩的交點為O，一人站在A點以速度沿水平方向仍一小石子，已知，不計空氣阻力，取。下列說法正確的是（ ）

A. 若，則石塊可以落入水中

B. 若，則石塊不能落入水中

C. 若石子能落入水中，則越大，落水時速度方向與水平面的夾角越大

D. 若石子不能落入水中，則越大，落到斜面上時速度方向與斜面的夾角越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年4月24日為首個“中國航天日”，中國航天事業(yè)取得了舉世矚目的成績，我國于16年1月啟動了火星探測計劃，假設(shè)將來人類登上了火星，航天員考察完畢后，乘坐宇宙飛船離開火星時，經(jīng)歷了如圖所示的變軌過程，則有關(guān)這艘飛船的下列說法，正確的是( )

A. 飛船在軌道I上運(yùn)動到P點的速度小于在軌道Ⅱ上運(yùn)動到P點的速度

B. 飛船繞火星在軌道I上運(yùn)動的周期跟飛船返回地面的過程中繞地球以與軌道I同樣的軌道半徑運(yùn)動的周期相同

C. 飛船在軌道III上運(yùn)動到P點時的加速度大于飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動到P點時的加速度

D. 飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動時，經(jīng)過P點時的速度大于經(jīng)過Q點時的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）如圖，一粗細(xì)均勻的U形管豎直放置，A側(cè)上端封閉，B側(cè)上側(cè)與大氣相通，下端開口處開關(guān)K關(guān)閉，A側(cè)空氣柱的長度為l=10.0cm，B側(cè)水銀面比A側(cè)的高h=3.0cm，現(xiàn)將開關(guān)K打開，從U形管中放出部分水銀，當(dāng)兩側(cè)的高度差為h1=10.0cm時，將開關(guān)K關(guān)閉，已知大氣壓強(qiáng)p0=75.0cmHg。

（ⅰ）求放出部分水銀后A側(cè)空氣柱的長度；

（ⅱ）此后再向B側(cè)注入水銀，使A、B兩側(cè)的水銀達(dá)到同一高度，求注入水銀在管內(nèi)的長度。

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