分析 (1)人和重物具有相同的加速度,對重物A分析,根據(jù)牛頓第二定律求出重物的加速度.
(2)隔離對人分析,根據(jù)牛頓第二定律求出支持力的大小,從而得出人對地板的壓力.
解答 解:(1)對A受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得:
mg-F彈=ma
得 a=g-$\frac{{F}_{彈}}{m}$=10-$\frac{40}{5}$=2m/s2,則升降機的加速度為2m/s2,方向向下.
(2)對人分析,根據(jù)牛頓第二定律得:Mg-N=Ma
解得:N=Mg-Ma=50×(10-2)N=400N,
則由牛頓第三定律知人對升降機地板的壓力大小為400N,垂直地面向下.
答:
(1)重物的加速度為2m/s2;
(2)人對升降機地板的壓力是400N,垂直地面向下.
點評 本題考查了牛頓第二定律的基本運用,知道人、重物、升降機具有相同的加速度.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~1s內(nèi) | B. | 8~9s內(nèi) | C. | 15~16s內(nèi) | D. | 23~24s內(nèi) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 1:8 | C. | 1:15 | D. | 1:16 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在一高塔頂端同時釋放一片羽毛和一個鐵球,鐵球先到達地面 | |
B. | 大小相同的一張白紙和一張CD光盤,從同一高度同時釋放,CD光盤先到達地面 | |
C. | 在一高塔頂端同時釋放大小相等一個實心鐵球和一個空心鐵球,兩鐵球同時到達地面 | |
D. | 一個人站在體重計上,在人下蹲過程中觀察指針示數(shù)的變化 |
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A. | 平均速度 | B. | 時間 | C. | 末速度 | D. | 加速度 |
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A. | 小車可能向右加速運動,加速度為gsinθ | |
B. | 小車可能向右減速運動,加速度為gtanθ | |
C. | 小車可能向左加速運動,加速度為gtanθ | |
D. | 小車可能向左減速運動,加速度為gtanθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲、圖乙均表示交流電 | |
B. | 圖甲所示電壓的瞬時值表達式為u=20sin100πtV | |
C. | 圖乙所示電壓的有效值為20V | |
D. | 圖乙所示電壓的有效值為10V |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體沿著直線向一個方向運動 | B. | 0時刻和4s末物體在同一位置 | ||
C. | 物體在1s、3s時刻的速度相同 | D. | 物體在1s、3s、5s時刻的加速度最大 |
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