(2012?茂名二模)比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法,下列物理量中屬于比值法定義的是( )
A.電流I= B.磁感應(yīng)強(qiáng)度B=
C.加速度a=
D.電勢(shì)φ=
BD
【解析】
試題分析:所謂比值定義法,就是用兩個(gè)基本的物理量的“比”來定義一個(gè)新的物理量的方法.比值法定義的基本特點(diǎn)是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變.
【解析】
A、電流與用電器兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比,電流I=不屬于比值定義法.故A錯(cuò)誤.
B、磁感應(yīng)強(qiáng)度與放入磁場(chǎng)中的電流元無(wú)關(guān).所以B=屬于比值定義法.故B正確.
C、加速度與所受的合力成正比,與質(zhì)量成反比,所以a=不屬于比值定義法.故C錯(cuò)誤.
D、電勢(shì)與所帶的電荷量及電流做的功無(wú)關(guān).所以?=屬于比值定義法.故D正確.
故選BD.
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.7練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
大量信息的存儲(chǔ)和多用戶的使用對(duì)信息安全提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),下列四項(xiàng)中對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的信息危害最大的是( )
A.內(nèi)存大小 B.計(jì)算機(jī)病毒 C.電腦的存儲(chǔ)速度 D.電腦的計(jì)算速度
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?長(zhǎng)寧區(qū)一模)關(guān)于電磁感應(yīng),以下說法正確的是( )
A.只要磁通量發(fā)生變化就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
B.導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體兩端會(huì)產(chǎn)生電壓
C.感應(yīng)電流的產(chǎn)生是因?yàn)殪o電力做了功
D.發(fā)生電磁感應(yīng),外界不需要提供能量
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.6練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列用電器是利用電流熱效應(yīng)工作是( )
A.電冰箱 B.電風(fēng)扇 C.電暖器 D.電視機(jī)
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011?南通模擬)如圖所示,一塊長(zhǎng)度為a、寬度為b、厚度為d的金屬導(dǎo)體,當(dāng)加有與側(cè)面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,且通以圖示方向的電流I時(shí),用電壓表測(cè)得導(dǎo)體上、下表面MN間電壓為U.已知自由電子的電量為e.下列說法中正確的是( )
A.M板比N板電勢(shì)高
B.導(dǎo)體單位體積內(nèi)自由電子數(shù)越多,電壓表的示數(shù)越大
C.導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的速度為
D.導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?閘北區(qū)一模)如圖所示為伏打電池示意圖,下列說法中正確的是( )
A.沿電流方向繞電路一周,非靜電力做功的區(qū)域只有一處
B.電源的電動(dòng)勢(shì)高,表明該電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)強(qiáng)
C.在靜電力作用下,原來靜止的正電荷從低電勢(shì)運(yùn)動(dòng)到高電勢(shì)
D.在溶液中銅板和鋅板之間的電壓就是內(nèi)電壓
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?楊浦區(qū)一模)下列說法中正確的是( )
A.電流的方向就是電荷移動(dòng)的方向
B.在直流電源的外電路上,電流的方向是從電源正極流向負(fù)極
C.電流都是由電子的移動(dòng)形成的
D.電流是有方向的量,所以是矢量
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?海淀區(qū)模擬)把一個(gè)電容器、電流傳感器、電阻、電源、單刀雙擲開關(guān)按圖甲所示連接.先使開關(guān)S與1端相連,電源向電容器充電;然后把開關(guān)S擲向2端,電容器放電.與電流傳感器相連接的計(jì)算機(jī)所記錄這一過程中電流隨時(shí)間變化的I﹣t曲線如圖乙所示.下列關(guān)于這一過程的分析,正確的是( )
A.在形成電流曲線1的過程中,電容器兩極板間電壓逐漸減小
B.在形成電流曲線2的過程中,電容器的電容逐漸減小
C.曲線1與橫軸所圍面積等于曲線2與橫軸所圍面積
D.S接1端,只要時(shí)間足夠長(zhǎng),電容器兩極板間的電壓就能大于電源電動(dòng)勢(shì)E
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?重慶)如圖所示為某示波管內(nèi)的聚焦電場(chǎng).實(shí)線和虛線分別表示電場(chǎng)線和等勢(shì)線,兩電子分別從a、b兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn),設(shè)電場(chǎng)力對(duì)兩電子做的功分別為Wa和Wb,a、b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小分別為Ea和Eb,則( )
A.Wa=Wb,Ea>Eb B.Wa≠Wb,Ea>Eb C.Wa=Wb,Ea<Eb D.Wa≠Wb,Ea<Eb
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