【題目】2018年7月27日出現(xiàn)了“火星沖日”的天文奇觀,火星離地球最近最亮。當?shù)厍蛭挥谔柡突鹦侵g且三者幾乎排成一條直線時,天文學稱之為“火星沖日”�;鹦桥c地球幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽近似做勻速圓周運動。不考慮火星與地球的自轉,且假設火星和地球的軌道平面在同一個平面上,相關數(shù)據(jù)見下表。則根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可知
質量 | 半徑 | 與太陽間距離 | |
地球 | m | R | r |
火星 | 約0.1m | 約0.5R | 約1.5r |
A. 在火星表面附近發(fā)射飛行器的速度至少為7.9km/s
B. 理論上計算可知下一次“火星沖日”的時間大約在2020年9月份
C. 火星表面的重力加速度與地球表面的重力加速度之比約為2:5
D. 火星運行的加速度比地球運行的加速度大
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,電火花計時器(或電磁打點計時器)是用于測量________的儀器;我國使用的交流電的頻率為50Hz,則相鄰兩個打點時間間隔是_____s.
(2)如圖所示是某位同學在研究小車的勻變速直線運動時,通過打點計時器(交流電的頻率為50 Hz)獲得的一條紙帶.在所打的點中,取A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點(未標出),測出各計數(shù)點間的距離分別是s1、s2、s3、s4.,若已知s1=2.00cm,s2=4.00cm,s3=6.00cm,s4=8.00cm,則打下B點時小車的速度v=________ m/s,a=________m/s2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜面固定在水平面上,勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在斜面底端的擋板上,另一端與質量為m的物塊A連接,A靜止于P點。現(xiàn)對A施加一方向平行于斜面向上、大小F =mg的恒定拉力,使A向上運動。若運動過程中彈簧形變未超過彈性限度,重力加速度為g,則下列說法正確的是
A. 剛施加拉力F時,A的加速度大小為g
B. 速度最大時,A距P點的距離為mg/k
C. 在A上升到最高點的過程中,A和彈簧系統(tǒng)的機械能一直增大
D. 在A上升到最高點的過程中,A的機械能先減小后增加
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,某次實驗中在坐標紙上描出了a、b、c、d四個點。
(1)在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是_______
A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小
B.保證小球在空中運動的時間每次都相等
C.保證小球飛出時,初速度沿水平方向
D.保證小球運動的軌道是一條拋物線
(2)已知圖中小方格的邊長為L,小球平拋的初速度為v= ___(用L、g表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)如圖所示,光滑水平面上依次靜止放置小物塊C和A以及光滑曲劈B,A、B和C的質量分別為2m、2m和m,劈B的曲面下端與水平面相切,且劈B足夠高,現(xiàn)讓小物塊C以水平速度v0向右運動,與A發(fā)生彈性碰撞,碰撞后小物塊A又滑上劈B。已知重力加速度g.
求:
(1)C與A碰后的速度分別是多少?
(2)物塊A在B上能夠達到的最大高度。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖1所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220V、50Hz交流電源.他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如表:
對應點 | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
(1)設電火花計時器的周期為T,計算vF的公式為vF= ;
(2)根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),以A點對應的時刻為t=0,試在圖2所示的坐標系中合理選擇好標度,作出v﹣t圖象,利用該圖象求物體的加速度a= m/s2;(保留兩位有效數(shù)字)
(3)當時電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?/span>60Hz電壓變?yōu)?/span>210V,但該同學并不知道,那么做實驗的這個同學測得的物體加速度的測量值與實際值相比 (選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個彈簧的質量不計,勁度系數(shù)分別為k1、k2,它們一端固定在質量為m的物體上,另一端分別固定在Q、P上,當物體平衡時上面的彈簧處于原長狀態(tài)。若把固定的物體換為質量為M的物體(彈簧的長度不變,且彈簧均在彈性限度內(nèi)),當物體再次平衡時,物體比第一次平衡時的位置下降了x,則x為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.
(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為________ N.
(2)下列不必要的實驗要求是________.(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)
A.應測量重物M所受的重力
B.彈簧測力計應在使用前校零
C.拉線方向應與木板平面平行
D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置
(3)保持OB測力計水平方向不變,若OP與豎直方向夾角增大,彈簧測力計A的示數(shù)會________(變大、不變、變�。�
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰楔形木塊固定在水平面上,小滑塊M、m通過不可伸長的輕繩跨過頂角的定滑輪相連接.已知兩滑塊質量M>m,忽略一切摩擦,在兩滑塊由靜止釋放后沿斜面運動的過程中( )
A. 重力對M做的功等于M動能的變化量
B. 輕繩對m做的功等于m動能的變化量
C. 輕繩對M做的功等于M機械能的變化量
D. M重力勢能的減少量等于m重力勢能的增加量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com