空間有一沿軸對稱分布的電場，其電場強度E隨x變化的圖象如圖所示，下列說法中正確的

（ ）

A．O點的電勢最低 B．點的電勢最高

C．x1和－x1兩點的電勢相等 D．x1和x3兩點的電勢相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建福州福清市高二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于磁通量的概念，下面的說法正確的是（ ）

A．磁場中某處的磁感應(yīng)強度越大，面積越大，則穿過線圈的磁通量一定就越大

B．放在磁場中某處的一個平面，穿過它的磁通量為零，該處磁感應(yīng)強度一定為零

C．磁通量的變化不一定是由于磁場的變化而產(chǎn)生的

D．磁場中某處的磁感應(yīng)強度不變，放在該處線圈的面積也不變，則磁通量一定不變

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江慈溪中學(xué)高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將兩彈簧測力計a、b連結(jié)在一起，當(dāng)用力緩慢拉a彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)不管拉力F多大（未超出量程），a、b兩彈簧測力計的示數(shù)總是相等，這個實驗說明

A．這是兩只完全相同的彈簧測力計

B．彈力的大小與彈簧的形變量成正比

C．兩彈簧測力計各受到的力是一對平衡力

D．作用力與反作用力大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春十一中高二上期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，豎直面內(nèi)有一絕緣軌道，AB部分是光滑的四分之一圓弧，圓弧半徑R=0.50m，B處切線水平，BC部分為水平粗糙直軌道。有一個帶負(fù)電的小滑塊（可視為質(zhì)點）從A點由靜止開始下滑，運動到直軌道上的P處剛好停住。小滑塊的質(zhì)量m=1.0kg，帶電量為q=－2.5×10-3C保持不變，滑塊小軌道BC部分間的動摩擦因數(shù)為，整個空間存在水平向右的勻強電場，電場強度大小為E=4.0×102N/C.（g=10m/s2）

（1）求滑塊到達B點前瞬間對軌道的壓力大小

（2）求BP間的距離

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南常德一中高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，放在水平桌面上的木塊A（左右細(xì)線水平）處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg，輕質(zhì)的彈簧測力計的讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計，若輕輕取走盤中的部分砝碼，使總質(zhì)量減少到0.3kg時，將會出現(xiàn)的情況（）

A.A向左運動 B.彈簧測力計的讀數(shù)不變

C.A對桌面的摩擦力不變 D.A所受的合力將要變大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅會寧縣一中高二上期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，由M、N兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器，極板N與靜電計的金屬球相接，極板M與靜電計的外殼均接地。給電容器充電，靜電計指針張開一定角度。以下實驗過程中電容器所帶電荷量可認(rèn)為不變。下面操作能使靜電計指針張角變大的是

A．將M板向上平移

B．將M板沿水平向右方向靠近N板

C．在M、N之間插入有機玻璃板

D．在M、N之間插入金屬板，且不和M、N接觸

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科目：高中物理 來源：2016屆河南中原名校高三上期第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，靜止在光滑水平面上的斜面體，質(zhì)量為M，傾角為，其斜面上有一靜止的滑塊．質(zhì)量為m，兩者之間的動摩擦因數(shù)為，滑塊受到的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動摩擦力，重力加速度為g．現(xiàn)給斜面體施加水平向右的力使斜面體加速運動，求：若要使滑塊與斜面體一起加速運動，圖中水平向右的力F的最大值；

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川成都六校高二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，平行金屬板中帶電質(zhì)點P原處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮電流表和電壓表對電路的影響，當(dāng)滑動變阻器R4的滑片向b端移動時，則（ ）

A. 電壓表讀數(shù)減小 B. 電流表讀數(shù)減小

C. 質(zhì)點P將向上運動 D. R3上消耗 的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚州中學(xué)高二期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

已知電源的電動勢為E，內(nèi)電阻為r，將滑動變阻器的滑片P向左移動，則三個燈亮度變化是（ ）

A．都比原來亮

B．都比原來暗

C．A、B燈比原來亮，C燈變暗

D．A、B燈比原來暗，C燈變亮

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