關(guān)于靜電場(chǎng),下列結(jié)論普遍成立的是( 。
分析:本題主要考查靜電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的特點(diǎn),可根據(jù)所涉及的知識(shí)逐個(gè)分析.
解答:解:A、電勢(shì)差的大小決定于電場(chǎng)線方向上兩點(diǎn)間距和電場(chǎng)強(qiáng)度,所以A錯(cuò)誤;
B、在正電荷的電場(chǎng)中,離正電荷近,電場(chǎng)強(qiáng)度大,電勢(shì)高,離正電荷遠(yuǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度小,電勢(shì)低;而在負(fù)電荷的電場(chǎng)中,離負(fù)電荷近,電場(chǎng)強(qiáng)度大,電勢(shì)低,離負(fù)電荷遠(yuǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度小,電勢(shì)高,所以B錯(cuò)誤;
C、場(chǎng)強(qiáng)為零,電勢(shì)不一定為零,電場(chǎng)中肯定存在場(chǎng)強(qiáng)都為零、電勢(shì)又不相等的兩個(gè)點(diǎn),在這樣的兩個(gè)點(diǎn)之間移動(dòng)電荷,電場(chǎng)力將做功,所以C錯(cuò)誤;
D、沿電場(chǎng)方向電勢(shì)降低,而且速度最快,所以D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題以靜電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)比較容易混淆的性質(zhì)為選項(xiàng)內(nèi)容,體現(xiàn)對(duì)物理量基本概念和基本性質(zhì)的記憶、理解仍是高考命題的重點(diǎn)之一.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于靜電場(chǎng),下列結(jié)論普遍成立的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于靜電場(chǎng),下列結(jié)論普遍成立的是(  )
A、只有體積很小的帶電體才可以看做點(diǎn)電荷B、正負(fù)檢驗(yàn)電荷在電場(chǎng)中同一點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向相反,所以某一點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向與放入檢驗(yàn)電荷的正負(fù)有關(guān)C、在正電荷或負(fù)電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)方向都指向電勢(shì)降低最快的方向D、電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差與這兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和這兩點(diǎn)間的距離有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于靜電場(chǎng),下列結(jié)論普遍成立的是(  )
A、電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方電勢(shì)高,電場(chǎng)強(qiáng)度小的地方電勢(shì)低B、電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差只與這兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)有關(guān)C、單位正電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)具有的電勢(shì)能越大,該點(diǎn)的電勢(shì)越高D、將正點(diǎn)電荷從場(chǎng)強(qiáng)為零的一點(diǎn)移動(dòng)到場(chǎng)強(qiáng)為零的另一點(diǎn),電場(chǎng)力做功一定為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于靜電場(chǎng),下列結(jié)論普遍成立的是( 。
A、在正電荷或負(fù)電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)方向都指向電勢(shì)降低最快的方向B、電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差只與這兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)有關(guān)?C、電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方電勢(shì)高,電場(chǎng)強(qiáng)度小的地方電勢(shì)低?D、將正點(diǎn)電荷從場(chǎng)強(qiáng)為零的一點(diǎn)移動(dòng)到場(chǎng)強(qiáng)為零的另一點(diǎn),電場(chǎng)力做功為零

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