當(dāng)穿過(guò)導(dǎo)體或線圈的磁通量發(fā)生變化時(shí),在導(dǎo)體或線圈中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,看起來(lái)像水中的渦旋,所以把它叫做渦電流,簡(jiǎn)稱渦流.下列情況中不是利用渦流工作的是( 。
A、變壓器用電阻率較大且相互絕緣的硅鋼片疊成的鐵芯來(lái)代替整塊硅鋼鐵芯B、用來(lái)冶煉合金的高頻感應(yīng)爐C、用探雷器來(lái)探測(cè)金屬殼的地雷或有較大金屬零件的地雷D、在機(jī)場(chǎng)、車站和重要活動(dòng)場(chǎng)所的安檢門(mén)探測(cè)人身攜帶的金屬物品
分析:變壓器用電阻率較大且相互絕緣的硅鋼片疊成是防止渦流產(chǎn)生的影響,煉合金的高頻感應(yīng)爐、探雷器、安檢門(mén)都是利用渦流.
解答:解:A、變壓器用電阻率較大且相互絕緣的硅鋼片疊成的鐵芯來(lái)代替整塊硅鋼鐵芯,防止產(chǎn)生渦流損失能量.故A不是利用渦流工作的.
B、冶煉合金的高頻感應(yīng)爐、探雷器、安檢門(mén)都是利用渦流工作的.故B、C、D是利用渦流工作的.
該題選不是利用渦流工作的,故選:A.
點(diǎn)評(píng):掌握渦流的原理及應(yīng)用與防止,真空冶煉爐,金屬探測(cè)器,電磁爐都是利用渦流工作的.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“研究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)中,如下圖甲所示,把條形磁鐵插入或者拔出閉合線圈的過(guò)程,線圈的面積盡管沒(méi)有變化,但是線圈內(nèi)的磁場(chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生了變化,此時(shí)閉合線圈中
 
感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”).繼續(xù)做如下圖乙所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)導(dǎo)體棒做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),盡管磁場(chǎng)的強(qiáng)弱沒(méi)有變化,但是閉合回路的面積發(fā)生了變化,此時(shí)回路中
 
感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”).因?yàn)椴还苁谴艌?chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生變化,還是回路面積發(fā)生變化,都是穿過(guò)線圈所圍面積的
 
發(fā)生了變化.這種觀察總結(jié)的方法是物理學(xué)中重要的研究方法,即歸納法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在研究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,把條形磁鐵插入或者拔出閉合線圈的過(guò)程,線圈的面積盡管沒(méi)有變化,但是線圈內(nèi)的磁場(chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生了變化,此時(shí)閉合線圈中
感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”).繼續(xù)做如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)導(dǎo)體棒做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),盡管磁場(chǎng)的強(qiáng)弱沒(méi)有變化,但是閉合回路的面積發(fā)生了變化,此時(shí)回路中
感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”).因?yàn)椴还苁谴艌?chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生變化,還是回路面積發(fā)生變化,都是穿過(guò)線圈所圍面積的磁通量發(fā)生了變化.這種觀察總結(jié)的方法是物理學(xué)中重要的研究方法,即歸納法.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“研究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)中,如下圖甲所示,把條形磁鐵插入或者拔出閉合線圈的過(guò)程,線圈的面積盡管沒(méi)有變化,但是線圈內(nèi)的磁場(chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生了變化,此時(shí)閉合線圈中___  ___感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”)。繼續(xù)做如下圖乙所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)導(dǎo)體棒做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),盡管磁場(chǎng)的強(qiáng)弱沒(méi)有變化,但是閉合回路的面積發(fā)生了變化,此時(shí)回路中__   ____感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”)。因?yàn)椴还苁谴艌?chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生變化,還是回路面積發(fā)生變化,都是穿過(guò)線圈所圍面積的             發(fā)生了變化。這種觀察總結(jié)的方法是物理學(xué)中重要的研究方法,即歸納法。

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科目:高中物理 來(lái)源:2012年高二物理卷1 題型:填空題

在研究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)中,如下圖甲所示,把條形磁鐵插入或者拔出閉合線圈的過(guò)程,線圈的面積盡管沒(méi)有變化,但是線圈內(nèi)的磁場(chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生了變化,此時(shí)閉合線圈中         感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”)。繼續(xù)做如下圖乙所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)導(dǎo)體棒做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),盡管磁場(chǎng)的強(qiáng)弱沒(méi)有變化,但是閉合回路的面積發(fā)生了變化,此時(shí)回路中           感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”)。因?yàn)椴还苁谴艌?chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生變化,還是回路面積發(fā)生變化,都是穿過(guò)線圈所圍面積的磁通量發(fā)生了變化。這種觀察總結(jié)的方法是物理學(xué)中重要的研究方法,即歸納法。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2010年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)中,如下圖甲所示,把條形磁鐵插入或者拔出閉合線圈的過(guò)程,線圈的面積盡管沒(méi)有變化,但是線圈內(nèi)的磁場(chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生了變化,此時(shí)閉合線圈中___  ___感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”)。繼續(xù)做如下圖乙所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)導(dǎo)體棒做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),盡管磁場(chǎng)的強(qiáng)弱沒(méi)有變化,但是閉合回路的面積發(fā)生了變化,此時(shí)回路中__   ____感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”)。因?yàn)椴还苁谴艌?chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生變化,還是回路面積發(fā)生變化,都是穿過(guò)線圈所圍面積的             發(fā)生了變化。這種觀察總結(jié)的方法是物理學(xué)中重要的研究方法,即歸納法。

 

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