【題目】如圖所示,一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為4∶1,原線圈兩端接入一正弦交流電源;副線圈電路中R為負(fù)載電阻交流電壓表和交流電流表都是理想電表.下列結(jié)論正確的是(  )

A. 若電壓表讀數(shù)為6 V,則輸入電壓的最大值為24 V

B. 若輸入電壓不變,副線圈匝數(shù)增加到原來的2倍.則電流表的讀數(shù)減小到原來的一半

C. 若輸入電壓不變負(fù)載電阻的阻值增加到原來的2,則輸入功率也增加到原來的2

D. 若保持負(fù)載電阻的阻值不變.輸入電壓增加到原來的2倍.則輸出功率增加到原來的4

【答案】AD

【解析】

若電壓表讀數(shù)為6 V即變壓器輸出電壓有效值為6 V,則輸入電壓有效值為U2=4×6 V=24 V其最大值為24 V,選項A正確;若輸入電壓不變,副線圈匝數(shù)增加到原來的2,則輸出電壓也增加到原來的2,電流表示數(shù)應(yīng)增加到原來的2選項B錯誤;若輸入電壓不變負(fù)載電阻的阻值增加到原來的2,則輸出電壓不變.輸出電流減小到原來的一半輸出功率減小到原來的一半,輸入功率等于輸出功率,P=IU也減小到原來的一半.選項C錯誤;若保持負(fù)載電阻的阻值不變.輸入電壓增加到原來的2輸出電壓也增大到原來的2倍.則由P=可知輸出功率增加到原來的4,選項D正確.故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從同一地點(diǎn)同時開始沿同一方向做直線運(yùn)動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示,0-t0時間內(nèi),下列說法中正確的是( )

A. t1時刻兩個物體相遇

B. 、Ⅱ兩物體的加速度都在不斷減小

C. Ⅰ物體的位移在不斷增大,Ⅱ物體的位移在不斷減小

D. Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

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【題目】中國將于2020年左右建成空間站,如圖所示,它將成為中國空間科學(xué)和新技術(shù)研究實驗的重要基地,在軌運(yùn)營10年以上.設(shè)該空間站繞地球做勻速圓周運(yùn)動,其運(yùn)動周期為T,軌道半徑為r,萬有引力常量為G,地球半徑為R,地球表面重力加速度為g.下列說法正確的是( )

A. 空間站的線速度大小為

B. 空間站的向心加速度為

C. 地球的質(zhì)量為

D. 地球的質(zhì)量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一物體從地面豎直向上拋出,又落回拋出點(diǎn),運(yùn)動過程中空氣阻力忽略不計,下列說法正確的是( )

A. 上升過程和下落過程,時間相等、位移相同

B. 物體到達(dá)最高點(diǎn)時,速度和加速度均為零

C. 整個過程中,任意相等時間內(nèi)物體的速度變化量均相同

D. 豎直上拋的初速度越大(v010m/s),物體上升過程的最后1s時間內(nèi)的位移越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙水平面上有一質(zhì)量為M=2 kg表面光滑的斜面體,斜面的傾角θ=37°,在斜面體的左側(cè)相距為d=2.4 m處有一固定障礙物Q。將一質(zhì)量為m=0.2 kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))用一根輕繩(不可伸長)系住,繩的一端固定在斜面體的頂端,F(xiàn)給斜面體施加一個水平向左的推力F,使斜面體和小物塊無相對滑動,一起向左做勻加速運(yùn)動,當(dāng)斜面體到達(dá)障礙物Q與其碰撞后,斜面體立即被障礙物Q鎖定。已知斜面體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度g=10 m/s2,設(shè)滑動摩擦力等于最大靜摩擦力,求:

(1)水平推力F的最大值;

(2)若用最大水平推力作用在斜面體上,斜面體被障礙物Q鎖定后,小物塊在輕繩牽引下能沿圓周運(yùn)動到豎直最高點(diǎn),則繩的長度應(yīng)滿足的條件.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖為氣流加熱裝置的示意圖,使用電阻絲加熱導(dǎo)氣管,視變壓器為理想變壓器,原線圈接入電壓有效值恒定的交流電并保持匝數(shù)不變,調(diào)節(jié)觸頭P,使輸出電壓有效值由220V降至110V,調(diào)節(jié)前后

A. 副線圈中的電流比為1∶2

B. 副線圈輸出功率比為2∶1

C. 副線圈的接入匝數(shù)比為2∶1

D. 原線圈輸入功率比為1∶2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2kg的木塊套在水平固定桿上,并用輕繩與質(zhì)量m=1kg的小球相連,今用跟水平方向成60°角的力F=10N拉著小球并帶動木塊一起向右勻速運(yùn)動,運(yùn)動中M、m的相對位置保持不變,g=10m/s2。在運(yùn)動過程中,求:

1)輕繩與水平方向的夾角

2)木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用傳感器與計算機(jī)結(jié)合,可以繪制出物體運(yùn)動的圖象某同學(xué)在一次實驗中得到一沿平直軌道運(yùn)動小車的速度一時間圖象如圖所示,由此圖象可知

A小車在20s~40s做加速度恒定的勻變速直線運(yùn)動

B20s末小車回到出發(fā)點(diǎn)

C小車0~10s內(nèi)的平均速度大于10~20s內(nèi)的平均速度

D小車10~30s內(nèi)的加速度方向相同

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【題目】如圖所示,固定在豎直平面內(nèi)傾角為θ=37°,軌道高度AD=2.4m的傾斜直軌道AB,與水平直軌道BC順滑連接(在B處有一小段光滑圓弧,小物塊經(jīng)過B點(diǎn)前后的速度大小不變),C點(diǎn)處有墻壁。某一小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)開始靜止下滑,到達(dá)B點(diǎn)的速度大小為4m/s。假定小物塊與AB、BC面的動摩擦因數(shù)相等,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。則:

(1)求小物塊與AB軌道的動摩擦因數(shù);

(2)為防止小物塊在C點(diǎn)撞墻,求BC間距離的最小值。

(3)滿足(2)BC的長度,在墻的C點(diǎn)裝一彈射裝置(長度不計)給物塊一初速度v0,要使小物塊能返回到A點(diǎn),求v0至少為多大。

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