【題目】某小組用圖的裝置做"探究加速度與力的關(guān)系時,用m 表示小桶和砂子的總質(zhì)量、按要求安裝好實驗器后該小組進行了下述操作:
① 改變小桶和沙子的質(zhì)量,重復③的操作
② 平衡摩擦力,使小車作勻速直線運動
③ 測出m,掛上小桶,接通電源,放開小車,打出一條紙帶
④ 分別求出各紙帶對應的小車加速度
⑤ 根據(jù)測量數(shù)據(jù),作出a 一F(mg)圖象
(1) 以上步驟的合理順序為 ____(填步驟前序號)。
(2) 圖為實驗中打下的一條紙帶。A、B、C、D、E 為選取的計數(shù)點,已知相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.1s,則在打點計時器打出B 點時,小車的速度大小為 ____m/s.本次實驗中,小車的加速度大小為 ____m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)
(3) 圖(3)為甲、乙兩同學分別進行實驗、各自得到的a - F 圖象。由圖象可知兩位同學實驗時選取了不同質(zhì)量的小車,其中較大質(zhì)量的小車質(zhì)量是______kg。(保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】人在沙地上行走時容易下陷,人在加速下陷時( )
A.人對沙地地面的壓力就是他受的重力
B.人對沙地地面的壓力大于沙地地面對他的支持力
C.人對沙地地面的壓力大小等于沙地地面對他的支持力大小
D.人對沙地地面的壓力小于他受到的重力
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【題目】“物體運動狀態(tài)發(fā)生了改變”是指( )
A.物體的位置發(fā)生了改變
B.物體速度大小或速度方向發(fā)生了變化
C.物體加速度大小或加速度方向發(fā)生了變化
D.物體位移大小或位移方向發(fā)生了變化
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【題目】如圖所示,鋼球從某一高度自由下落到一固定在水平地面上的豎直輕彈簧上,在鋼球與彈簧接觸到彈簧被壓縮到最短的過程中,鋼球沿豎直方向運動。選豎直向下為正方向,則彈簧對鋼球的彈力F.鋼球的加速度a、速度v 隨彈簧形變量x 的變化規(guī)律如圖所示,其中大致正確的是
A. B.
C. D.
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【題目】在真空中M、N兩點分別放有異種點電荷+2Q和-Q,以MN連線中點O為中心作一圓形路徑abcd,a、O、c三點恰好將MN四等分。b、d為MN的中垂線與圓的交點,如圖所示,則下列說法正確的是
A.a、b、c、d四點電場強度的大小關(guān)系是
B.a、b、c、d四點電勢關(guān)系是,
C.在MN的連線上,O點的電場強度最小
D.將負電的試探電荷由b沿直線移動到d的過程中,其電勢能始終不變
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【題目】選做題本題包含A、B 兩題,其中A 題較易,請任選一題作答。如兩題都做,按A 題計分。
A. 在傾角θ = 37°的固定斜面,一物塊以初速度v0 = 10m/s 從斜面底端A 沿粗糙斜面向上運動,如圖所示。已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取g=10m/s2,求
(1) 物塊向上運動時和返回向下運動時的加速度大小
(2) 物塊沿斜面上升的最大位移
(3) 物塊重新回到斜面底端A 時的速度大小。
B. 如圖為貨場使用的傳送帶模型。足夠長的傳送帶傾斜放置,與水平面的夾角為θ=37°,以大小為v = 4 m/s 的恒定速率從A 向B 轉(zhuǎn)動。一包貨物以v0 = 6 m/s 的初速度從A 端滑上傳送帶,若貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ = 0.5,將貨物視為質(zhì)點,求(取g = 10m/s2)
(1) 從滑上傳送帶開始到貨物的速度和傳送帶的速度相同所用的時間及這一過程中貨物發(fā)生的位移
(2) 從貨物滑上傳送帶到貨物再次滑回A 端的時間。
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【題目】極限運動是由多項成型運動項目以及游戲、生活和工作中的各種動作演變而來,它包括BMX、滑板、攀巖、沖浪、水上摩托、蹦極跳、輪滑等運動項目,是以年輕人參與為主的高難度觀賞性體育運動。如圖是滑板在坡式 (DOWNHILL) 比賽中通過路肩的情景。已知運動員連同裝備的質(zhì)量m = 60 kg,滑上路肩時的初速度v0 = 5 m/s,在t = 2.0 s 的時間內(nèi)向下勻加速滑過,x = 17 m、傾角為θ = 25°的斜坡路肩,求(取g=10m/s2,sin25°= 0.42)
(1) 運動員的加速度大小
(2) 運動員受到的阻力大小(包括空氣阻力和摩擦阻力)。
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【題目】如圖所示,三個小球從同一高度處的O點分別以水平初速度v1、v2、v3拋出,落在水平面上的位置分別是A、B、C,O’是O在水平面上的射影點,且O'A:O'B:O'C=l:3:5。若不計空氣阻力,則下列說法正確的是 ( )
A. v1:v2:v3= l:3:5
B. 三個小球下落的時間相同
C. 三個小球落地的速度相同
D. 三個小球落地的位移比為l:3:5
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